制度化

所謂制度化管理模式，就是指按照一定的已經(jīng)確定的規(guī)則來推動(dòng)企業(yè)管理。當(dāng)然，這種規(guī)則必須是大家所認(rèn)可的帶有契約性的規(guī)則，同時(shí)這種規(guī)則也是責(zé)權(quán)利對(duì)稱的。因此，未來的企業(yè)管理的目標(biāo)模式是以制度化管理模式為基礎(chǔ)，適當(dāng)?shù)匚蘸屠闷渌麕追N管理模式的某些有用的因素。為什么這樣講呢牽因?yàn)橹贫然芾肀容^"殘酷"，適當(dāng)?shù)匾M(jìn)一點(diǎn)親情關(guān)系、友情關(guān)系、溫情關(guān)系確實(shí)有好處。甚至有時(shí)也可以適當(dāng)?shù)貙?duì)管理中的矛盾及利益關(guān)系做一點(diǎn)隨機(jī)性的處理，"淡化"一下規(guī)則，因?yàn)橹贫然舭辶?。如果不適當(dāng)?shù)?軟化"一下也不好辦，終究被管理的主要對(duì)象還是人，而人不是一般的物品，人是有各種各樣的思維的，是具有能動(dòng)性的，所以完全講制度化管理也不行。適當(dāng)?shù)匚找稽c(diǎn)其他管理模式的那些優(yōu)點(diǎn)，綜合成一種帶有混合性的企業(yè)管理模式。這樣做可能會(huì)更好一點(diǎn)。這恐怕是中國(guó)這十幾年來在企業(yè)管理模式的選擇方面，大家所得出的共識(shí)性的結(jié)論。

其實(shí)讀總裁班一方面是從老師那里學(xué)習(xí)到一些專業(yè)的知識(shí)（比如財(cái)務(wù)和法律），國(guó)家政策和未來的經(jīng)濟(jì)走向、企業(yè)管理的相關(guān)規(guī)律和方法，這些老師很多都是花了幾十年甚至更久的時(shí)間在研究或在自己做那一領(lǐng)域的東西，肯定要比我們專業(yè)；另外一方面是從班里面的同學(xué)那里學(xué)習(xí)到很多實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槊總€(gè)人身上都有值得自己去學(xué)習(xí)的地方，有些別人已經(jīng)走過的誤區(qū)自己就沒必要再走了，總裁班同時(shí)冠以精英班的稱號(hào)，因?yàn)榭偛冒嗤瑫r(shí)也是提高管理者水平的一種渠道

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