散打項目與傳統(tǒng)武術(shù)一樣，對于青少年的健康成長、素質(zhì)提高很有幫助。散打?qū)η嗌倌瓿砷L的促進主要體現(xiàn)在提高拼搏精神、進取精神上，對于孩子們鍛煉意志品質(zhì)、增加正能量，進而提高我們民族整體素質(zhì)有正面積極意義。對于青少年來說，練習(xí)散打項目的合適年齡大約在十三、四歲，也就是初中階段。不過，孩子們之前可以先練一些初級的基本動作，對拳、腿等部位進行必要的鍛煉和動作熟悉。在十三、四歲時，隨著年齡、骨骼的生長，可以承受一些簡單、安全的身體對抗，進行簡單的拳法、腿法等散打訓(xùn)練不會有太大問題。這其中重要的是進行規(guī)范化的訓(xùn)練，各種配套措施要到位，強度要求則不要太高，昆明成人散打培訓(xùn)機構(gòu)。 很多時候，練習(xí)武術(shù)套路和散打并不矛盾，因為練習(xí)武術(shù)青少年其實已經(jīng)為專業(yè)散打培訓(xùn)訓(xùn)練打下了良好的基礎(chǔ)。例如，套路項目對他們腰，昆明成人散打培訓(xùn)機構(gòu)、腿，昆明成人散打培訓(xùn)機構(gòu)、柔韌性等的基礎(chǔ)訓(xùn)練，也都是散打項目的基礎(chǔ)。

少兒散打是一項內(nèi)外兼修的運動項目：外練筋骨皮，增強體適能；內(nèi)練精氣神，提升正能量。讓孩子在文化教育之外，品武道精髓，文武雙修。通過不斷的少兒散打訓(xùn)練，不但可以讓孩子在潛移默化中樹立較強的自我保護意識，敢于說不、敢于抗?fàn)?；還能培養(yǎng)孩子的自律性，控制**而不是使用**，增加孩子的挫商，有勇氣和毅力來克服困難，更好的提高孩子的情商，讓孩子學(xué)會感恩，海納百川，兼容并蓄的中華傳統(tǒng)文化美德。散打是比較實用而且容易上手的，但是需要大量的實戰(zhàn)磨練，任何武術(shù)都是如此相對其他武術(shù)而言散打算是快的了。

摔跤運動才得以順利的開展和推廣，從現(xiàn)代的摔跤運動形式來看，摔跤與其它運動項目基本相同，屬于體育，但又突出地反映出武術(shù)的特殊本質(zhì)—技擊性，同時又明顯地區(qū)別于使人致傷致殘的技擊術(shù)，不包含致人于死地的技法。摔跤規(guī)則嚴(yán)格規(guī)定了不準(zhǔn)向?qū)Ψ胶竽X、頸部、襠部進行攻擊，也不允許使用反關(guān)節(jié)動作及肘、膝的技法，但可以運用武術(shù)各種流派的技法。摔跤運動的內(nèi)在特點，決定了它以相互對抗的形式來表現(xiàn)，所以摔跤的基本形式就是對抗性，這種對抗是在雙方掌握了摔跤的基本動作和基本技術(shù)；經(jīng)過一段的訓(xùn)練，在沒有固定格式的情況下，在規(guī)則規(guī)定的范圍內(nèi)進行較技、較勇、較智，一分上下。

文章來源地址: http://m.cdcfah.com/cp/86745.html