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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:南京好華為績(jī)效管理,華為績(jī)效管理
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當(dāng)前位置:首頁?產(chǎn)品供應(yīng)?教育培訓(xùn)?管理培訓(xùn)?工商企業(yè)管理?南京好華為績(jī)效管理 無錫成就企業(yè)管理咨詢供應(yīng)
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詳細(xì)說明
考核時(shí):分層級(jí)
根據(jù)不同層級(jí)的管理者,分別采用了不同的考核周期、考核方式、考核內(nèi)容還有考核應(yīng)用。
? 對(duì)于中基層的管理者和員工,基本上還是通過PBC的管理,一般發(fā)展會(huì)有半年度和年度的考核,年度的結(jié)果主要用于各種激勵(lì),南京好華為績(jī)效管理,半年度的結(jié)果通常直接激勵(lì),用于各種輔導(dǎo)改進(jìn)。
? 對(duì)高層管理者出現(xiàn)了分化,高層管理者更加著重于中長(zhǎng)期目標(biāo)的關(guān)注,比如一些大客戶的長(zhǎng)期的任務(wù)管理。
? 對(duì)基層作業(yè)員工,管理不再使用原來的PBC模式,南京好華為績(jī)效管理,而是用一些要素考核表,用調(diào)試了多少單板、多少主機(jī),質(zhì)量怎么樣,南京好華為績(jī)效管理,有多少漏測(cè),有沒有出現(xiàn)大的等考核。這樣的考核,使高層管理者關(guān)注戰(zhàn)略,關(guān)注對(duì)公司未來較長(zhǎng)時(shí)間里面有積極影響的工作;
對(duì)基層作業(yè)員工們,更加強(qiáng)調(diào)及時(shí)激勵(lì)、及時(shí)評(píng)價(jià),幫助他們?cè)谌粘9ぷ骼锩婵焖俑倪M(jìn)。 華為績(jī)效管理,人才孵化,業(yè)績(jī)突破課程;南京好華為績(jī)效管理
分解績(jī)效目標(biāo)時(shí)
“戴帽子”、“擰麻花”
當(dāng)出現(xiàn)新產(chǎn)品時(shí),在產(chǎn)品線和區(qū)域之間會(huì)形成一個(gè)矛盾:區(qū)域愿意擴(kuò)容,產(chǎn)品線愿意推動(dòng)新產(chǎn)品的銷售,這樣不同的訴求,可能**終在銷售上面形成一個(gè)互相爭(zhēng)奪資源。為什么會(huì)出現(xiàn)?
通訊行業(yè)有個(gè)規(guī)律,當(dāng)我打進(jìn)一個(gè)新的區(qū)域的話,別的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要打入是很難的,他要把原來的網(wǎng)搬掉。
如果全新建造一個(gè)兩千用戶的網(wǎng),對(duì)于客戶來說投入大、周期長(zhǎng),對(duì)制造商這一方來說,成本高、利潤(rùn)低;
如果采用第二種方式,就是擴(kuò)容的方式,那么原有的設(shè)備制造商他的利潤(rùn)將非常豐厚的,所以我們各個(gè)區(qū)域特別愿意賣成熟產(chǎn)品和在現(xiàn)有市場(chǎng)擴(kuò)容。
但是對(duì)于產(chǎn)品線上來說,產(chǎn)品線有一個(gè)創(chuàng)新和發(fā)展新的產(chǎn)品的愿望,他眼睛會(huì)瞄向未來,他不會(huì)往成熟產(chǎn)品投太多力量,他愿意把更多力量投到新產(chǎn)品。
這個(gè)時(shí)候在產(chǎn)品線和區(qū)域之間形成一個(gè)矛盾,區(qū)域愿意擴(kuò)容,產(chǎn)品線愿意推動(dòng)新產(chǎn)品的銷售,這樣不同的訴求,可能**終在銷售上面形成一個(gè)互相爭(zhēng)奪資源。
3.績(jī)效管理的第三個(gè)轉(zhuǎn)變:向共同責(zé)任轉(zhuǎn)變績(jī)效管理從人力資源責(zé)任到責(zé)任分擔(dān)的演變,管理者和員工需要做好以下三個(gè)方面的工作。(1)前期:主管負(fù)責(zé)與員工溝通并了解他對(duì)績(jī)效的期望和承諾;員工需要了解主管的期望并執(zhí)行績(jī)效計(jì)劃;(2)中期:?jiǎn)T工負(fù)責(zé)自己的績(jī)效,邀請(qǐng)他人進(jìn)行觀察和反饋,并積極尋求主管的指導(dǎo)和定期的績(jī)效考核;主管應(yīng)進(jìn)行觀察和反饋,提供必要的咨詢支持,并對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行控制。管道定期性能評(píng)估;(3)后期:?jiǎn)T工應(yīng)首先真正衡量業(yè)績(jī)計(jì)劃中的結(jié)果和行為的期望,并找出他們所做的工作。只有團(tuán)隊(duì)成員親身參與績(jī)效目標(biāo)設(shè)定的過程,并負(fù)責(zé)執(zhí)行,這個(gè)計(jì)劃才能成為他們本身的計(jì)劃,這樣,不僅能讓團(tuán)隊(duì)成員全心投入,還能提升工作績(jī)效。需要注意的時(shí),管理者在制定計(jì)劃時(shí),必須向大家說明整體目標(biāo),以及團(tuán)隊(duì)成員在其中所扮演的角色,并詢問團(tuán)隊(duì)成員對(duì)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的看法。選擇績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)需要考慮組織的整體目標(biāo)、顧客的需求、能夠取得的資源、以及企業(yè)本身的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)。綜合考慮后,修正不切實(shí)際的高績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)或低績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行調(diào)整。良好的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)是具體的、可衡量的、可達(dá)成的并以成果為導(dǎo)向。明確團(tuán)隊(duì)成員要完成每天的工作,確立好行動(dòng)目標(biāo)之后。
【管理效率班】
課程目標(biāo)整體提升學(xué)員綜合管理能力,樹立積極的管理心態(tài);
統(tǒng)一中層管理者的價(jià)值觀,上下同欲,思想統(tǒng)一;
中堅(jiān)力量打造凝聚力團(tuán)隊(duì)及超魅力領(lǐng)導(dǎo)力的方法;
中堅(jiān)力量的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理溝通技巧;
打造職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的方法;
提高企業(yè)管理效率,讓企業(yè)在管理上更省力、省心!
課程優(yōu)勢(shì)開班典禮
拓展訓(xùn)練—以拓展訓(xùn)練方式參加開班典禮,放松心情,找到自我,相互了解,建立團(tuán)隊(duì),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)
講師實(shí)戰(zhàn)--有豐富企業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任過國(guó)內(nèi)外中大型企業(yè)中高層。
課程實(shí)戰(zhàn)—案例教學(xué),相當(dāng)一部分案例來自于講師本身經(jīng)歷。
班委管理—實(shí)行班長(zhǎng)領(lǐng)帶下的班委負(fù)責(zé)制。每期班專門配備教務(wù)主任,協(xié)助學(xué)員“上好課”,并將課堂所學(xué)加以“轉(zhuǎn)化”。
實(shí)戰(zhàn)轉(zhuǎn)化
論文分享—學(xué)員課后一周內(nèi)寫作論文,而且須將所學(xué)所感所悟與同事分享。
行動(dòng)計(jì)劃—學(xué)員每堂課結(jié)束后一周內(nèi)寫出“531行動(dòng)計(jì)劃”。
主題研討—學(xué)員結(jié)合內(nèi)部“主題研討”,運(yùn)用所學(xué)課程精華,結(jié)合企業(yè)相應(yīng)實(shí)際,解決企業(yè)實(shí)際問題。
主題沙龍—學(xué)員企業(yè)間的“主題沙龍”活動(dòng),相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,將好的經(jīng)驗(yàn)、做法在學(xué)員企業(yè)間推廣。
華為的績(jī)效管理為什么你學(xué)不會(huì);
【基層執(zhí)行班】課程特色本課程以新觀念針對(duì)新形勢(shì),站在管理學(xué)、心理學(xué)等角度直擊當(dāng)前執(zhí)行力的困境, 與您共同走向與時(shí)俱進(jìn)的升級(jí)年代。特色一像長(zhǎng)征紅軍一樣作風(fēng)優(yōu)良。培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)一致、雷厲風(fēng)行、艱苦奮斗、頑強(qiáng)的作風(fēng),使受訓(xùn)人員養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣,提高綜合素質(zhì)。提高員工的工作效率,提升企業(yè)的形象和業(yè)績(jī)。特色二像西點(diǎn)軍校一樣執(zhí)行徹底培養(yǎng)員工命令意識(shí),強(qiáng)大的執(zhí)行力,使服從成為一種習(xí)慣,烙下執(zhí)行意識(shí),培養(yǎng)執(zhí)行的習(xí)慣,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。特色三像斯巴達(dá)戰(zhàn)士一樣斗志昂揚(yáng)改變員工的精神面貌和士氣,樹立良好形象,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)榮譽(yù)觀念,提高團(tuán)隊(duì)精神面貌和士氣,時(shí)時(shí)充滿激情。特色四像“鋼七連”一樣團(tuán)結(jié)向上建立員工強(qiáng)大的紀(jì)律觀念,人人成為遵章守紀(jì)的典范。增強(qiáng)受訓(xùn)學(xué)員的自覺性和凝聚力,樹立團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和自豪感。提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。華為的績(jī)效管理發(fā)展歷程與思想;南京好華為績(jī)效管理
**華為績(jī)效管理專業(yè)課程——無錫成就商學(xué)院;南京好華為績(jī)效管理
四、結(jié)果反饋與應(yīng)用
華為要求員工績(jī)效考評(píng)結(jié)果必須有優(yōu)良差的強(qiáng)制分布:
1、半年度績(jī)效
目前,華為績(jī)效評(píng)定等級(jí)分為“A”、“B+”、“B”、“C”、“D”五個(gè)等級(jí),半年度績(jī)效各等級(jí)比例如下表:
半年度績(jī)效評(píng)定結(jié)果不與工資掛鉤,主要作為人員培訓(xùn)、任命、調(diào)薪、評(píng)優(yōu)和崗位匹配等參考評(píng)價(jià)依據(jù)。但對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估時(shí),綜合對(duì)其一年內(nèi)績(jī)效情況進(jìn)行考察。
2、年度績(jī)效
華為公司人員年度績(jī)效評(píng)定主要根據(jù)四個(gè)季度績(jī)效按照各等級(jí)對(duì)應(yīng)績(jī)效分?jǐn)?shù)(A-6 分,B+ - 5 分、B-4 分、C-3 分、D-1 分)年度績(jī)效主要與年終獎(jiǎng)掛鉤,年終獎(jiǎng)具體標(biāo)準(zhǔn)由各一級(jí)部門根據(jù)獎(jiǎng)金包的大小及各等級(jí)比例人數(shù)情況進(jìn)行分配,集團(tuán)總部不做限制。一般情況下,員工年終獎(jiǎng)金額為其 2—6 個(gè)月的工資???jī)效等級(jí)為D人員無年終獎(jiǎng)。 南京好華為績(jī)效管理
無錫成就企業(yè)管理咨詢服務(wù)有限公司坐落在湖濱街15號(hào)蠡湖科研大廈第七層703,是一家專業(yè)的企業(yè)管理培訓(xùn):經(jīng)營(yíng)策略班、管理效率班、營(yíng)銷效益班、生 產(chǎn)效能班、咨詢式內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)商學(xué)院、企業(yè)大學(xué)等。 企業(yè)管理咨詢:流程再造、業(yè)績(jī)突破、人力資源、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷策劃、內(nèi)部管控等。 非學(xué)歷職業(yè)技能培訓(xùn)。 公司。公司目前擁有高技術(shù)人才11~50人人,以不斷增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。無錫成就企業(yè)管理咨詢服務(wù)有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋[ "管理咨詢", "管理培訓(xùn)", "人才孵化", "業(yè)績(jī)突破" ],堅(jiān)持“質(zhì)量***、質(zhì)量服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。公司力求給客戶提供***質(zhì)量服務(wù),我們相信誠(chéng)實(shí)正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情,將為公司和個(gè)人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展,已成為[ "管理咨詢", "管理培訓(xùn)", "人才孵化", "業(yè)績(jī)突破" ]行業(yè)**企業(yè)。
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