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留學(xué)新趨勢(shì)
一個(gè)趨勢(shì)是低齡化越來(lái)越多了。低齡化是未來(lái)的一個(gè)主流。2000年,是大學(xué)生為主的,2010年后是中學(xué)生越來(lái)越多了。中國(guó)出國(guó)人群的比重,可以明顯看出來(lái),高中生畢業(yè)到國(guó)外留學(xué)的比例在過(guò)去幾年遞增得特別快。所以,低齡化的趨勢(shì)比較重。第二個(gè)就是讀商學(xué)院的人越來(lái)越多了。我們知道從2008年金融危機(jī)開始以后,邛崍留學(xué)服務(wù),很多人都會(huì)受到未來(lái)職業(yè)發(fā)展的瓶頸,在金融危機(jī)的時(shí)候跳槽不是好跳。與其這兩年在公司里面不上不下,不如去充電,讀完MBA之后機(jī)會(huì)會(huì)更多一點(diǎn),邛崍留學(xué)服務(wù)。我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)商學(xué)院留學(xué)其實(shí)越來(lái)越多了。第三個(gè)是家長(zhǎng)和學(xué)生的選擇越來(lái)越理性了。過(guò)去,中國(guó)的家長(zhǎng)和學(xué)生看的是排名,家長(zhǎng)對(duì)留學(xué)越來(lái)越懂,開始看大學(xué)的專業(yè)排名,看成績(jī)的選擇了,邛崍留學(xué)服務(wù),看未來(lái)就業(yè)的前景了。我們家長(zhǎng)也逐漸成熟起來(lái)了。
留學(xué)產(chǎn)品四:
1. 西班牙公立大學(xué)西語(yǔ)授課、中西雙語(yǔ)課外輔導(dǎo)碩士項(xiàng)目
2018年11月28日,在中國(guó)與西班牙建交45周年之際,習(xí)DD訪問(wèn)西班牙。習(xí)DD提出了加強(qiáng)“****”,倡議同西班牙亞洲戰(zhàn)略、地中海走廊建設(shè)對(duì)接,加強(qiáng)教育、文化、體育與旅游合作,促進(jìn)民心相通。從而 開啟了中、西兩國(guó)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的合作新模式。依托西班牙高校商科類、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)人才培養(yǎng)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),西班牙一等公立大學(xué)——胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)CEDEU學(xué)院特為中國(guó)開設(shè)了活動(dòng)ZU織策劃管理專業(yè)的1年制碩士研究生課程,全程配中西雙語(yǔ)輔導(dǎo)模式,面向全國(guó)統(tǒng)招的應(yīng)、往屆???、本科畢業(yè)生直錄招生,免國(guó)外預(yù)科。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)西班牙官方碩士學(xué)位,中國(guó)教育部學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。
留學(xué)途徑三:
國(guó)際交換生
國(guó)際交換生項(xiàng)目是我國(guó)**早的出國(guó)留學(xué)途徑,該項(xiàng)目是由國(guó)內(nèi)外主管教育的部門開展的國(guó)際教育交流項(xiàng)目,辦理的簽證為學(xué)術(shù)交流簽證,留學(xué)時(shí)間為1年,留學(xué)的學(xué)校多為各國(guó)公立大學(xué),一般學(xué)生沒(méi)有擇校的權(quán)利,所有的留學(xué)安排均有各國(guó)教育部門統(tǒng)一安排,留學(xué)費(fèi)用是所有留學(xué)途徑中**少的,安全上也是**有保障的,但是對(duì)學(xué)生的要求很高,學(xué)生必須是國(guó)家認(rèn)可的優(yōu)-生,衡量標(biāo)準(zhǔn)因?qū)W生選擇的不同國(guó)家而定,不完全統(tǒng)一。因?yàn)榻粨Q生項(xiàng)目只有1年的時(shí)間,如果學(xué)生想繼續(xù)留在國(guó)外學(xué)習(xí),可以辦理轉(zhuǎn)簽證手續(xù),將學(xué)術(shù)簽證轉(zhuǎn)簽為留學(xué)生簽證,但是部分國(guó)家需要學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到私立學(xué)校就讀。
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