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詳細說明
本土留學(xué)
本土留學(xué)是指入讀國內(nèi)中外合作的大學(xué)。
中外合作辦學(xué)似有風(fēng)雨欲來之勢。上海紐約大學(xué)奠基陸家嘴的消息傳開之前,一些教育界人士正在密切關(guān)注珠三角:多所中國香港地區(qū)高校和歐美地區(qū)名校紛紛被“原裝引進”廣東,雅安留學(xué)咨詢機構(gòu)。中國香港中文大學(xué)已確定牽手深圳大學(xué)創(chuàng)辦中國香港中文大學(xué)深圳學(xué)院;中國香港理工大學(xué)與廣東工業(yè)大學(xué)合辦校區(qū)落地東莞的計劃有較大進展;中國香港科技大學(xué)與華南理工大學(xué)在霍英東研究院的合作基礎(chǔ)上,傳出“建設(shè)具有**資格的綜合性大學(xué)”的新設(shè)想;中山大學(xué)眼下正與卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)商談辦學(xué)設(shè)想,華南師范大學(xué)也在與愛爾蘭都柏林大學(xué)協(xié)商辦學(xué),雅安留學(xué)咨詢機構(gòu),雅安留學(xué)咨詢機構(gòu)。今后上大學(xué),除了留洋和入讀國內(nèi)大學(xué),得以讓學(xué)生實現(xiàn)“本土留學(xué)”的中外合作辦學(xué)學(xué)校,似是一個“靠譜”的選擇。
留學(xué)金融準(zhǔn)備
1.提前一年開始準(zhǔn)備:一般來說,用于留學(xué)的存折在申請的前一年開始存較好,并且ZUI好有多筆存入支出記錄,而不是一次性幾十萬大額存入。
2.通過橋梁找好服務(wù):留學(xué)使用**多的金融業(yè)務(wù)包括開存款證明、辦留學(xué)貸、開境外賬戶、購匯以及匯款、國際信用KA等。有些好的留學(xué)機構(gòu)會促成學(xué)生、銀行間的合作,例如學(xué)生剛出國無信用記錄不能辦信用KA,若學(xué)校與銀行有協(xié)議,學(xué)生便可用自己在學(xué)校的經(jīng)歷擔(dān)保申請。
3.合理配置出國錢包:傳統(tǒng)的匯款方式包括電匯、票匯、旅行支票三種。電匯適合已出國、在國外有賬戶的留學(xué)生,兩三天到賬,但有1%的手續(xù)費和一定額度的電訊費。票匯適合D一次出國,尚未在國外開立銀行賬戶的留學(xué)生,只要提供姓名和所在城市名稱即可,留學(xué)生可攜帶匯票出國,并在國外銀行辦理托收。旅行支票有不同面額,在許多國家可抵現(xiàn)金用。
4.辦主附雙幣卡:家長可在國內(nèi)申請帶附屬卡的雙幣信用KA。主卡持卡人可在自己授信額度內(nèi)設(shè)定附屬卡的消費額度,每筆消費都有短信提醒,這樣家長可掌握子女在海外的消費情況。
5.巧用信用KA:如果家長覺得上學(xué)前的匯率不合適,可先不大量換匯,而選擇在國內(nèi)辦一張信用KA解決孩子在國外用錢的問題。
呼吁
隨著中外合作辦學(xué)的步子越邁越大,我國必須加快建立教育質(zhì)量認(rèn)證體系。隨著經(jīng)濟全球化加深,各種中外合作辦學(xué)項目迅猛發(fā)展,大量教育機構(gòu)開始進入我國;但另一方面,我國至今缺乏有效的監(jiān)管體系,對參差不齊的辦學(xué)質(zhì)量沒有一定之規(guī)。這種情況下,有上百年歷史的國外教育質(zhì)量認(rèn)證機構(gòu)已紛紛進入我國,甚至國外教育機構(gòu)之間開始協(xié)商,對我國教育進行分區(qū)域認(rèn)證,大有“瓜分”中國教育之勢。我國急需對中外合作項目開展認(rèn)證。
本土留學(xué)制約
這類大學(xué)在與我國教育管理制度的融合上尚存在一些問題,需引起關(guān)注。這類學(xué)校仍受到一些政策和法規(guī)的制約,在一定程度上影響了其辦學(xué)自主性。例如,招生自**過小,難以實現(xiàn)它們所期待的招生多元化。此外,由于教學(xué)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容、考試方式的差異,學(xué)生在這類學(xué)校畢業(yè)后,恐難以進入國內(nèi)高校讀研究生。其次,三所大學(xué)的教師均實行全球招聘,但這些學(xué)校引進的國際化教師尚未納入ZF相關(guān)計劃。在科研項目管理上,無論國家自然科學(xué)基金還是省部級項目、市級科研項目,針對這類大學(xué)的申請渠道還未完全理順。
文章來源地址: http://m.cdcfah.com/cp/401352.html
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