留學(xué)培訓(xùn)是一種有ZUZHI留學(xué)知識(shí)、語(yǔ)言技能的培訓(xùn)，在使學(xué)生了解出國(guó)考試的必備能力及準(zhǔn)備方法的同時(shí)，為學(xué)生能夠盡快適應(yīng)到國(guó)外的語(yǔ)言環(huán)境、文化風(fēng)俗，更好的在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活作準(zhǔn)備。培訓(xùn)的內(nèi)容主要有留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)的相關(guān)申請(qǐng)，陜西出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)流程、國(guó)外文化的了解和學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面。具體的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)一步的調(diào)整。按培訓(xùn)的時(shí)間可以分為長(zhǎng)期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)，陜西出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)流程，長(zhǎng)期培訓(xùn)一般計(jì)劃性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的目的性。按培訓(xùn)的體系，陜西出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)流程，可以分為基礎(chǔ)培訓(xùn)、適用性培訓(xùn)、日常培訓(xùn)，個(gè)別培訓(xùn)和目標(biāo)培訓(xùn)。

工作后，出國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)定位：

1.依據(jù)本身的有效精Zhun定位

假如你是畢業(yè)于中國(guó)名P大學(xué)，例如：985、211學(xué)校等，能夠申請(qǐng)眾多的國(guó)外優(yōu)Xiu大學(xué)，假如只是普通的本科院校，那么選擇名校時(shí)，就需要量力而行。

此外也要看高校在讀期內(nèi)的平均分考試成績(jī)，平均分并不是很理想化的同學(xué)們，能夠考一些專(zhuān)業(yè)層面的考試，來(lái)提升申請(qǐng)主力資金，例如GMAT、GRE等。除此之外，工作經(jīng)驗(yàn)也會(huì)為大伙兒大D加分許多。

2.本身經(jīng)濟(jì)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

西培留學(xué)提議還是要有一定的經(jīng)濟(jì)再申請(qǐng)，出國(guó)留學(xué)的花費(fèi)還是很多的，如果沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)能力，想要在國(guó)外邊工邊讀是非常辛苦的。

本科留學(xué)的優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)1.選課自由

在通識(shí)教育的美國(guó)，學(xué)生在本科階段是不會(huì)被定型的。相比國(guó)內(nèi)十分復(fù)雜的“轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)”制度，美國(guó)本科的transfer可謂是“輕而易舉”，甚至在前兩年的本科教育里是不分專(zhuān)業(yè)的，你可以在真正的教學(xué)中尋找到感興趣又適合自己的專(zhuān)業(yè)，而不像國(guó)內(nèi)入校前就填報(bào)志愿。

2.高質(zhì)教育

很多人都說(shuō)：美國(guó)高等教育**精華的部分就是本科，這話(huà)一點(diǎn)都不假。對(duì)于美本教授而言，他們的任務(wù)并不是教會(huì)你一門(mén)技術(shù)，然后考試畢業(yè)。思維大于一切，寧愿天馬行空，不要井底之蛙，真正讓你擁有**思考的能力，這是美本**重要的特點(diǎn)，也應(yīng)該是高等教育的意義。

3.開(kāi)闊視野

大學(xué)本科階段是思維方式走向成熟的過(guò)渡階段，因此這一時(shí)期接觸到的事物對(duì)將來(lái)至關(guān)重要。在美國(guó)本科的大學(xué)四年，學(xué)習(xí)是生活的一部分，除此之外還有更多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)，在文化碰撞中真正思考，在不同國(guó)情中迅速成長(zhǎng)，這些都將是你走上社會(huì)以后的財(cái)富。

4.深造優(yōu)勢(shì)

眾所周知，拿到美本學(xué)位的同學(xué)在申請(qǐng)研究生時(shí)擁有非常優(yōu)勢(shì)，本科的錄取率相對(duì)較低，美研則容易得多。如今研究生教育是大勢(shì)所趨，許多本科期間留在國(guó)內(nèi)的同學(xué)也會(huì)想要申請(qǐng)美研，但越好的學(xué)校美本同學(xué)申請(qǐng)起來(lái)會(huì)比國(guó)內(nèi)本科更容易。

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