細(xì)則規(guī)定，學(xué)前教育屬于非義務(wù)教育，幼兒園可向入園幼兒收取保育教育費(fèi)、住宿費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，除此之外，不得再向幼兒家長(zhǎng)收取其他任何費(fèi)用。公辦幼兒園保教費(fèi)上限標(biāo)準(zhǔn)，示范幼兒園780元/月、人，一級(jí)幼兒園520元/月、人，二級(jí)幼兒園350元/月、人，三級(jí)及以下幼兒園200元/月、人。寄宿制幼兒園在同級(jí)全日制幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上較高上浮50%，福建育兒幼兒園哪個(gè)好。半日制幼兒園在同級(jí)全日制幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上下浮50%。托幼一體化的幼兒園，福建育兒幼兒園哪個(gè)好，對(duì)2周歲以下幼兒可在同級(jí)全日制幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上較高上浮30%。幼兒園的住宿費(fèi)收入納入行政事業(yè)性收費(fèi)管理，其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行相關(guān)部門定價(jià)。住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照實(shí)際成本確定，主要包括看護(hù)人員工資、水電消耗等費(fèi)用，福建育兒幼兒園哪個(gè)好，不得以營(yíng)利為目的。幼兒園提供的家庭之外的探索環(huán)境，正好可以滿足寶寶的探索心。福建育兒幼兒園哪個(gè)好

規(guī)律生活有利身體健康 ： 孩子在家吃飯、睡覺都不定時(shí)，尤其是午覺，由于貪玩兒，根本沒有固定的時(shí)間，二點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)，都有可能。這樣一來，必然影響身體健康。但在幼兒園，孩子和小朋友一起，生活得很有規(guī)律，反而病得少了。尤其是這個(gè)冬天，大院里許多家長(zhǎng)嫌天氣太冷，怕幼兒園照顧不好，放棄入托，想等春天來了再去。這個(gè)想法恰恰錯(cuò)了，孩子在家，往往飲食隨便，休息不規(guī)律，其實(shí)更不利于健康。我們一直堅(jiān)持送孩子上幼兒園，寒冬臘月從不間斷。結(jié)果孩子整個(gè)冬天沒有病過，比那些在家里養(yǎng)著的孩子身體好多了。所以說，堅(jiān)持上幼兒園，有專業(yè)老師的照顧，有眾多小朋友的集體生活，有合理的膳食安排，有規(guī)律的生活方式，這才是身體健康的根本保證.我們做幼兒園的這一行的，知道孩子間存在許多共性。北京專業(yè)幼兒園好不好全托幼兒園的園舍、設(shè)備要求要高于日托幼兒園。

考慮幼兒園的等級(jí)： 要考慮幼兒園的等級(jí)，基本上較高的與較低的家長(zhǎng)就不要選擇了，要選擇中間的，因?yàn)橐话悴畈欢嗟挠變簣@辦學(xué)都嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，而且很是很多家長(zhǎng)一致滿意的幼兒園。這樣的是家長(zhǎng)較先考慮的。 挑選適合的幼兒園： 要考慮的是，一定要挑選適合的幼兒園。適合的幼兒園指的是在經(jīng)濟(jì)條件與孩子喜歡與否的條件下才是合適的。要是選擇了高消費(fèi)的幼兒園，而放棄了自己能承擔(dān)的幼兒園會(huì)給家長(zhǎng)造成一定的壓力，每天就壓著家長(zhǎng)喘不過氣來，要是時(shí)間長(zhǎng)久，家長(zhǎng)就會(huì)把這種壓力傳染到孩子的身上，孩子內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生壓力，到時(shí)候因?yàn)檫x擇了一個(gè)不適合的幼兒園造成了全家人都有壓力，實(shí)在是得不償失。

孩子要上幼兒園了，此時(shí)，許多家長(zhǎng)考慮得比較多的是把孩子送到哪所幼兒園。他們把較多的精力放在比較幼兒園的條件設(shè)施，而對(duì)孩子上幼兒園要做哪些準(zhǔn)備工作卻考慮不夠。凡事預(yù)則立。孩子入園前的準(zhǔn)備工作，一般包括三大部分，即物質(zhì)方面的、生活自理能力方面的、心理方面的準(zhǔn)備。 一、物質(zhì)方面的準(zhǔn)備： 物資準(zhǔn)備應(yīng)根據(jù)幼兒園的具體情況、要求而定，一般包括床上用品、生活用品、學(xué)習(xí)用品、甚至玩具的準(zhǔn)備。 二、生活自理能力方面的準(zhǔn)備： 在幼兒園里，老師要求孩子們“自己的事情自己做”，這些事情包括擦臉、吃飯、穿脫衣服、穿脫鞋襪、上床睡覺、上廁所，等等。如果你的孩子在進(jìn)園之前沒有具備一定的生活自理能力，這對(duì)孩子適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境是十分不利的。因?yàn)閬淼揭粋€(gè)新的環(huán)境，孩子已經(jīng)感到陌生了，有時(shí)甚至?xí)械接悬c(diǎn)害怕，如果再碰到好多事情不會(huì)做，特別是看到別人會(huì)做，而且很快就做好，而自己卻怎么也做不好時(shí)，他就會(huì)產(chǎn)生挫折感。這種挫折感強(qiáng)烈時(shí)，他就會(huì)產(chǎn)生退縮心理，他就會(huì)不愿意上幼兒園了。道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)樯嫌變簣@并沒有使他感到愉快。幼兒園的特性：活動(dòng)性與直接經(jīng)驗(yàn)性。

心理的準(zhǔn)備：這里所說的心理準(zhǔn)備不僅指孩子要準(zhǔn)備，還包括家長(zhǎng)。孩子的心理準(zhǔn)備，主要是讓孩子愿意并喜歡上幼兒園。要做到這點(diǎn)并不容易，需要做很多工作，家長(zhǎng)的幫助和引導(dǎo)非常重要。 1、讓孩子知道為什么要上幼兒園。這需要你平時(shí)對(duì)孩子多進(jìn)行教育，并注意引導(dǎo)。例如，告訴孩子：“上幼兒園是因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，要上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)”“乖的孩子、聰明的孩子都上幼兒園的?！蹦闱f不能這樣對(duì)他說：“我們太忙了，沒時(shí)間管你，你必須上幼兒園?！被驀樆：⒆诱f；“你不乖，我就把你送到幼兒園去！”聽了這樣的話，孩子不怕上幼兒園才怪呢！ 2、給孩子講自己小時(shí)侯上幼兒園的趣事。父母是孩子較信賴、較親近的人，父母的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響。如果你認(rèn)為孩子上幼兒園是一件值得高興和自豪的事情，那這個(gè)觀念也會(huì)植根在孩子心中，他會(huì)強(qiáng)烈地企盼著上幼兒園。幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。北京專業(yè)幼兒園好不好

不管任何時(shí)候，一定要告訴孩子你是愛他的，你絕不會(huì)因?yàn)樗嫌變簣@就不要他了，讓他能夠安心進(jìn)入幼兒園。福建育兒幼兒園哪個(gè)好

在個(gè)體經(jīng)營(yíng)的民辦園中，一種是經(jīng)營(yíng)者資金雄厚、園舍環(huán)境優(yōu)美、教師年輕且素質(zhì)高教學(xué)能力強(qiáng)、在社會(huì)上有較好的影響，收費(fèi)較高的幼兒園。這一類幼兒園也是為了適應(yīng)家長(zhǎng)和市場(chǎng)的需要。隨著家庭收入增多，家長(zhǎng)抱著“不能讓孩子輸在教育的起跑線上”的觀念，爭(zhēng)相把孩子送到這些收費(fèi)較高的民辦幼兒園，當(dāng)然家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各種要求也會(huì)更高，再者民辦幼兒園的場(chǎng)地費(fèi)、辦園硬件、各種特長(zhǎng)班的藝術(shù)器具、教師工資等費(fèi)用也隨之水漲船高，這就從根本上決定了民辦幼兒園要比公辦幼兒園多收費(fèi)，但由于教師大都受過一定的專業(yè)訓(xùn)練，熟悉幼兒特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律，教學(xué)效果較好，同時(shí)經(jīng)營(yíng)者為了自己的幼兒園能多吸收幼兒和增加收入，精心購置了一些幼兒活動(dòng)器材，在軟硬件的配備上，家長(zhǎng)也更滿意，所以仍然能良性運(yùn)作，甚至較公辦園還更有競(jìng)爭(zhēng)力。福建育兒幼兒園哪個(gè)好

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