產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)

1、老師減負(fù)：智能考試系統(tǒng)是利用智能技術(shù)幫助老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試，教師根據(jù)考試需求為學(xué)生組卷。學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)入考場(chǎng)，參加學(xué)校發(fā)布的考試，考試結(jié)束后由系統(tǒng)自動(dòng)判卷，有效的幫助老師減少海量試卷試題逐一批改的費(fèi)力工作。

2、學(xué)生自測(cè)：試卷庫(kù)是各個(gè)學(xué)校發(fā)布的公開(kāi)試卷資源，所有的學(xué)生都可以自由練習(xí)，使用試卷庫(kù)當(dāng)中的套卷直接進(jìn)行模擬考試，河南小學(xué)文化課全科輔導(dǎo)加盟，河南小學(xué)文化課全科輔導(dǎo)加盟，不需要等待老師的評(píng)判，考試結(jié)束當(dāng)即知道自己的考試成績(jī)。

3、考試結(jié)果分析：考試結(jié)束且所有試卷都已判完，老師可以查看到考試結(jié)果分析，從宏觀到微觀逐層分析此次的考試結(jié)果、各班級(jí)平均分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)段匯總分析，河南小學(xué)文化課全科輔導(dǎo)加盟、試卷分析以及弱點(diǎn)分析等多個(gè)維度綜合分析，從而有效的了解學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)掌握情況。

深度分析錯(cuò)題及知識(shí)點(diǎn)的掌握程度， 掌握學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平.河南小學(xué)文化課全科輔導(dǎo)加盟

人工智能（AI）與教育有哪些結(jié)合點(diǎn)？

還有方便校園管理的，這個(gè)就更數(shù)不勝數(shù)了：智慧校園、宿舍人臉識(shí)別、校園安防、一卡通大數(shù)據(jù)。

眼花繚亂，各路神仙顯神通。甚至有人喊出了，人工智能未來(lái)就要取代老師了。

看到那么多的所謂AI教育公司，用常規(guī)的信息化加入了一點(diǎn)數(shù)據(jù)科學(xué)知識(shí)，卻鼓吹得似乎完成了教育史上

的深刻變革，真的有點(diǎn)擔(dān)心。去年，在老家（一座五線小城）的馬路上漫步，看到一個(gè)逼仄的角落有一家

門店，上面寫(xiě)著“人工智能教育”幾個(gè)字，作為AI研究人員的我頓感興趣，這么一個(gè)落后的城市，怎么會(huì)

有這么新潮的東西。打開(kāi)手機(jī)，搜索著這家公司，出來(lái)幾個(gè)字，更是驚呆了我的眼睛：“乂學(xué)教育松鼠 AI

的「智適應(yīng)學(xué)習(xí)」系統(tǒng)具備超納米級(jí)的知識(shí)點(diǎn)拆分體系”

鄭州輔導(dǎo)加盟費(fèi)用讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、明確目標(biāo)，掌握方法，養(yǎng)成習(xí)慣，增加動(dòng)力.

AI教育加盟支持

品牌形象支持

公司兔費(fèi)為加盟店或店中店的形象、陳列進(jìn)行專業(yè)設(shè)計(jì)并派地區(qū)銷售主管及市場(chǎng)督導(dǎo)到實(shí)地指

導(dǎo)，達(dá)到統(tǒng)一的形象標(biāo)準(zhǔn)。

整店輸出支持

AI教育總部已經(jīng)擁有多家成功開(kāi)店的案例，擁有豐富的連鎖開(kāi)店經(jīng)驗(yàn)，為您提供一系列的加盟

扶持，降低投資風(fēng)險(xiǎn)。

**培訓(xùn)支持

要想經(jīng)營(yíng)好一個(gè)品牌，必要的培訓(xùn)是不能少的。雖然說(shuō)實(shí)踐很重要，但如果對(duì)品牌不了解的話

，再怎么實(shí)踐也是失敗的。因此，總部會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，讓您掌握開(kāi)店要領(lǐng)。

物流配送支持

總公司負(fù)責(zé)全國(guó)統(tǒng)一的產(chǎn)品配送及物流管理，提供物流支持。

媒體廣告支持

AI教育加盟總部在全國(guó)性雜志、門戶網(wǎng)站上采取轟炸式宣傳，為各加盟店提升**度，樹(shù)立一

流的品牌形象，為AI教育加盟店帶來(lái)豐富

的客源，從而得到更高的利潤(rùn)

現(xiàn)在的AI教育，過(guò)于看重線上趨勢(shì)的鼓吹，而忽略了線下交互的不可取代性

**是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓在線教育風(fēng)起云涌?？梢彩沁@樣的網(wǎng)課，讓一個(gè)個(gè)學(xué)生大呼我想返校。他們是

想回校上課么？并不見(jiàn)得是。學(xué)校絕不**是一堂堂課程組成，那里有他們的師長(zhǎng)、同學(xué)，有接觸到各色

***人的機(jī)會(huì)。教育是人與人之間面對(duì)面的、從身體到精神的雙向交流。各種學(xué)習(xí)過(guò)程，是通過(guò)這種多態(tài)

的交流完成互動(dòng)。

教師在上課時(shí)通過(guò)肢體語(yǔ)言（包括眼神、手勢(shì)、語(yǔ)調(diào)等）表達(dá)觀點(diǎn)，通過(guò)觀察學(xué)生的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作

就能判斷出該學(xué)生有沒(méi)有聽(tīng)懂，對(duì)著調(diào)皮搗蛋的學(xué)生沉默幾秒、瞪一 下眼、扔一個(gè)粉筆頭，這就是人和人

之間的交流——我們不能把課堂教學(xué)簡(jiǎn)單地理解為教師只 要教懂概念、教授方法、教會(huì)做題就行了，這只

是課堂教學(xué)的部分價(jià)值，其更多的價(jià)值在知識(shí)之外。師生在互動(dòng)的過(guò)程中有大量從身體到精神的雙向交流

，都會(huì)傳遞大量的信息，而這些才能讓你真正地參與到學(xué)習(xí)進(jìn)程中來(lái)。

技術(shù)改變教育，歷來(lái)存在著樂(lè)觀主義和悲觀主義兩種態(tài)度。擁抱技術(shù)，尊重教育本質(zhì)，才能去除浮躁。

找對(duì)適合自己的招生模式，和招生平臺(tái)，研究出一套自己的線下線上推廣方案非常重要！

統(tǒng)一教育課堂特色

實(shí)時(shí)同步，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)——?jiǎng)討B(tài)測(cè)評(píng)，邊學(xué)邊練。***時(shí)間抓住未能完全掌握的知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，深度拓展；

智能學(xué)習(xí)，***提分——考試期間，同步備考沖刺課程。運(yùn)用高級(jí)算法的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)和具備多年經(jīng)驗(yàn)的名師，為每一位學(xué)生匹配個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑和學(xué)習(xí)內(nèi)容，靶向考綱，***提分；

名師點(diǎn)撥，助力大考——定期舉辦**名師大課堂，全國(guó)特級(jí)教師，本地名師齊聚一堂?？记包c(diǎn)撥，為學(xué)生和家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津。。。。。。。。

請(qǐng)聯(lián)系我們，期待你的加入。鄭州輔導(dǎo)加盟費(fèi)用

智能推送（智能分析、智能作業(yè)、智能預(yù)習(xí)）精細(xì)提升記憶率的人工智能全科***提分系統(tǒng).河南小學(xué)文化課全科輔導(dǎo)加盟

果真如此么？

在100多年前電影被發(fā)明出來(lái)的時(shí)候，愛(ài)迪生預(yù)言:“不久將在學(xué)校中廢棄書(shū)本。有可能利用電影來(lái)教授人

類知識(shí)的每一個(gè)分支。在未來(lái) 10 年里，我們的學(xué)校機(jī)構(gòu)將會(huì)得到徹底的改造?！苯Y(jié)果大家都知道，100年

過(guò)去了，比電影更適用于教育的技術(shù)層出不窮，但我們的學(xué)校并沒(méi)有因電影而得到徹底改造。

越來(lái)越***的計(jì)算機(jī)應(yīng)用也沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)期的效果，“到 2000 年還沒(méi)有一個(gè)研究能夠證明， 學(xué)生成績(jī)的提

高確實(shí)是因?yàn)閼?yīng)用計(jì)算機(jī)的結(jié)果。”2015 年，國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展**OECD[1]針對(duì)國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目進(jìn)

行了關(guān)于電腦使用對(duì)學(xué)生成績(jī)影響的研究，通過(guò)對(duì)比各國(guó)學(xué)生的成績(jī)變化結(jié)果，發(fā)現(xiàn)“越是提升學(xué)校的學(xué)

生與配置計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)比率的國(guó)家，該國(guó)學(xué)生成績(jī)的下降傾向越明顯。其中，也出現(xiàn)了學(xué)生使用計(jì)算機(jī)頻率

較高、而閱讀能力較低的結(jié)果。計(jì)算機(jī)使用頻率越高，學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)上獲得信息并分析 其內(nèi)容的‘?dāng)?shù)字理解

力’反而越差。

河南小學(xué)文化課全科輔導(dǎo)加盟

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