隨著注冊消防工程師制度的建立和完善，消防工程師已經(jīng)在自己的行業(yè)發(fā)揮著越來越重要的作用。安全行業(yè)的注冊工程師一般都是在礦山行業(yè)服務(wù)，主要在礦山的安全生產(chǎn)過程中進行安全方面的管理和日常檢查機監(jiān)督，或者是涉及到危險品的行業(yè)進行安全管理。而注冊消防工程師則是從事的和人們的生命財產(chǎn)安全息息相關(guān)的消防安全管理。所服務(wù)的對象不**是生產(chǎn)單位，昆明注冊中控員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對于日常服務(wù)類型的行業(yè)也能夠服務(wù)和技術(shù)咨詢。其次主要所從事的執(zhí)業(yè)范圍是不同的，昆明注冊中控員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。安監(jiān)行業(yè)主要是安全管理監(jiān)督，主要的是針對安全，強調(diào)的是防患于未然，昆明注冊中控員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但是消防行業(yè)不**是防患未然，同時對于已經(jīng)發(fā)生的問題，要做出風(fēng)險評估，并對出現(xiàn)火災(zāi)的原因進行總結(jié)，同時對影響結(jié)果進行處理。專業(yè)技術(shù)理論知識決定了專業(yè)能力和領(lǐng)域是根本不同的。注冊消防工程師必須對于關(guān)于火災(zāi)的科學(xué)進行掌握，同時掌握滅火的技術(shù)和一些七器材的使用與維護。所以說注冊消防工程師與其他行業(yè)相比，具有更高的水平要求，對從業(yè)人員的要求也明顯高于其他行業(yè)。這就需要準(zhǔn)備考這個的同志們，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。為了更好從事該工作大下堅實的基礎(chǔ)。清大東方專業(yè)從事消防職業(yè)教育和社會消防安全教育十余年。昆明注冊中控員培訓(xùn)學(xué)習(xí)

消防基本知識培訓(xùn)：燃燒是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。燃燒的三要素：即燃燒必須同時具備的三個條件：可燃物 ；助然物 ；著火源。常見的著火源: 明火 ；電火花 ；撞擊或摩擦產(chǎn)生的火花；高熱物質(zhì)和高溫表面 ；雷擊 ；自燃。燃燒產(chǎn)物：一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氫等有害氣體和粉塵。

消防設(shè)施、器材的使用培訓(xùn)：滅火器是一種常用的消防器材，具有輕便靈活滅火速度快等特點，主要撲救各類物質(zhì)的初起火災(zāi)。由于初起火災(zāi)范圍小、火勢弱是火災(zāi)撲救的**有利時機，所以正確使用滅火器撲救及時可將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)，避免造成巨大的財產(chǎn)損失和可能的人員傷亡。 昆明注冊中控員培訓(xùn)學(xué)習(xí)清大東方培訓(xùn)采取“理論+實操”的培訓(xùn)模式，注重培訓(xùn)的專業(yè)性、針對性和實用性。

【清大東方消防學(xué)校是國內(nèi)**早開展社會消防安全教育專業(yè)化培訓(xùn)機構(gòu)之一,主要從事消防職業(yè)教育、消防繼續(xù)教育和社會化消防安全培訓(xùn)。截至目前已在全國范圍內(nèi)開設(shè)專業(yè)消防培訓(xùn)學(xué)校130余所,組織消防公益授課近萬場次。質(zhì)量的教育資源、雄厚的辦學(xué)實力、***的教學(xué)質(zhì)量得到廣大學(xué)員和社會各界的高度認(rèn)可,已成為全國消防教育培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)W校數(shù)量多、師資力量強、教學(xué)質(zhì)量佳、培訓(xùn)范圍廣、業(yè)內(nèi)信譽佳、社會影晌大的集團化連鎖消防培訓(xùn)機構(gòu)，被譽為消防人才的搖籃】

只有初戰(zhàn)指揮員臨危不亂，**消防員果斷處置，才能使救援效率更高。需要注意的是，消防員、消防指揮員、森林消防員職業(yè)技能鑒定制度，只是解決這些職業(yè)的準(zhǔn)入和晉升問題，并不能取代后期的繼續(xù)教育和日常訓(xùn)練。按照目前的政策，將消防員、消防指揮員、森林消防員職業(yè)列入水平評價類職業(yè)資格是難以自圓自說的，作為直接影響公共安全的職業(yè)，應(yīng)當(dāng)和焊工一樣列入準(zhǔn)入類。消防員在本職工作崗位上參加其他相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)，不*有助于終生就業(yè)，更有利于做好本職工作。例如，消防員參加消防設(shè)施操作員職業(yè)技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到的消防設(shè)施操作知識和技能，在滅火救援過程中將發(fā)揮重要作用，使消防設(shè)施發(fā)揮更大的功效。職業(yè)技能等級反映了職業(yè)能力的高低，職業(yè)方向反映了職業(yè)特長，在綜合性消防救援隊伍中要真正形成人才梯隊，就應(yīng)當(dāng)對擁有一技之長的消防員給予相應(yīng)的物質(zhì)待遇和社會地位。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)的消防知識，提高消防安全意識和專業(yè)技能。

根據(jù)《消防法》、《***關(guān)于進一步加強消防工作的意見》、《關(guān)于進一步加強社會消防安全培訓(xùn)和消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的通知》(公消[2012]126號)等消防法規(guī)規(guī)定：消防控制室應(yīng)當(dāng)按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備值班操作人員，實行24小時值班制度，每班不少于2人。同時要求下列人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專業(yè)培訓(xùn)：

（一）單位消防安全管理人員；

（二）易燃易爆場所和公共場所的從業(yè)人員；

（三）進行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)的人員：

（四）自動消防系統(tǒng)的設(shè)計、施工、監(jiān)理、維修、操作人員，消防產(chǎn)品的檢驗維修人員；

（五）消防設(shè)施檢測、安全監(jiān)測、技術(shù)咨詢、安全評估等消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)的執(zhí)業(yè)人員。對于自動消防系統(tǒng)的操作人員，應(yīng)當(dāng)依法取得消防職業(yè)資格證書后方可上崗。 清大東方通過新穎實用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。昆明消防中控員培訓(xùn)教育

消除引火源 原理：破壞燃燒的激發(fā)能源 。昆明注冊中控員培訓(xùn)學(xué)習(xí)

電氣消防安全檢測是根據(jù)電氣設(shè)施在運行過程中熱輻射 、聲發(fā)射、電磁發(fā)射等現(xiàn)代物理學(xué)現(xiàn)象，采用國際先進的高新技術(shù)儀器、設(shè)備，結(jié)合傳統(tǒng)的檢查方法對電氣設(shè)施進行量化監(jiān)測。從而更加***、科學(xué)、準(zhǔn)確在反映電氣火災(zāi)隱 患的存在、危險程度及其準(zhǔn)確位置，并及時提出相應(yīng)整改措施，從而消除隱 患，避免電氣火災(zāi)事 故的發(fā)生。

1、電系統(tǒng)設(shè)施是在發(fā)生火災(zāi)事 故時能自動報警的設(shè)備。這些設(shè)備通過在各處安裝探頭，然后所有探頭接入一臺主機。

2、建筑消防設(shè)施：指建（構(gòu)）筑物內(nèi)設(shè)置的火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)等用于防范和撲救建（構(gòu)）筑物火災(zāi)的設(shè)備設(shè)施的總稱。

3、自動噴灑系統(tǒng)：是我國當(dāng)前較常用的自動滅火設(shè)施，在公眾集聚場所的建筑中設(shè)置數(shù)量很大，自動噴灑滅火系統(tǒng)對在無人情況下初期火災(zāi)的撲救，非常有效，較大的提升及建筑物的安全性能。 昆明注冊中控員培訓(xùn)學(xué)習(xí)

清大東方將構(gòu)建**消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國內(nèi)**的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來，清大東方人希望通過我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進技術(shù)更快推廣，使新人水平迅速成長，使前輩經(jīng)驗得以傳承。清大東方未來的發(fā)展目標(biāo)是探索適合我國消防產(chǎn)業(yè)特點的繼續(xù)教育運作模式，通過新穎實用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)前列、與國際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會科普的中心；集實戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測試、專業(yè)進修、學(xué)術(shù)研討為一體的國際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長發(fā)展的搖籃，為實現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻！

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