隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民家庭收入的增長，越來越多的學(xué)子選擇到國外進(jìn)行深造學(xué)習(xí)。中國教育部數(shù)據(jù)顯示，2018年我國出國留學(xué)人數(shù)D一次突破60萬大關(guān)，達(dá)到60.84萬人，同比增長11.74%，持續(xù)保持世界Z大留學(xué)生生源國的地位，貴州留學(xué)服務(wù)。其中自費(fèi)出國群體達(dá)到90%以上。

留學(xué)市場持續(xù)帶動著留學(xué)中介行業(yè)的發(fā)展，貴州留學(xué)服務(wù)，也不斷涌入更多形式的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)，貴州留學(xué)服務(wù)。截止2016年，我國正常持有留學(xué)中介服務(wù)資質(zhì)的公司有500余家，實際從事留學(xué)中介服務(wù)提供的公司及機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)超這個數(shù)字。 出國留學(xué)前體檢步驟： 1.撥打預(yù)約電話，做好預(yù)約并詳細(xì)詢問當(dāng)天所需要攜帶的證件及狀態(tài)；貴州留學(xué)服務(wù)

本科還是研究生，怎樣選擇？說了這么多，本科留學(xué)和研究生留學(xué)究竟應(yīng)該怎樣選擇？

適合本科留學(xué)的同學(xué)1.家庭條件較好，能夠負(fù)擔(dān)高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)；

2.對自己的發(fā)展有較清晰的規(guī)劃，在高中時期乃至更早就開始相應(yīng)準(zhǔn)備；

3.希望在本科之后繼續(xù)研究生學(xué)習(xí)，美本比國內(nèi)本科優(yōu)勢更大；

4.愿意接受挑戰(zhàn)并樂于學(xué)習(xí)成長，美本期間的課程并不輕松，但可以學(xué)到真正的東西；

5.對美國文化感興趣，有留美發(fā)展的打算，美本優(yōu)勢巨大。

……

適合研究生留學(xué)的同學(xué)1.家境普通又有意赴美留學(xué)，研究生可以拿到更多獎學(xué)金；

2.本科期間了解到美國留學(xué)，抓緊時間開始研究生申請準(zhǔn)備；

3.希望在本科之后繼續(xù)研究生學(xué)習(xí)，進(jìn)入真正的學(xué)科核?領(lǐng)域；

4.工作后彌補(bǔ)學(xué)歷和經(jīng)歷上的不足，研究生性價比**↑；

5.對美國文化感興趣，有留美發(fā)展的打算，研究生選擇STEM專業(yè)機(jī)會更多。

總而言之，在家庭情況允許的情況下，越早出去越有優(yōu)勢。但具體問題要具體分析，留學(xué)時間段的選擇還是要看同學(xué)們自己的硬性條件、未來規(guī)劃和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等。

貴州留學(xué)服務(wù)準(zhǔn)備工作 1、對留學(xué)意向國家的ZZHI、經(jīng)濟(jì)，文化背景和教育體制，學(xué)術(shù)水平進(jìn)行較為全M的了解；

英國審核四部曲，網(wǎng)排、績點(diǎn)和背景、文書，你自己掂量著辦吧。

大概說下文書三件套(CV，PS和推薦信)，具體內(nèi)容下次再說吧!

CV是個人簡歷，體現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)/學(xué)術(shù)能力的一面了，是自己的學(xué)習(xí)/學(xué)術(shù)背景和經(jīng)歷的一個總覽，目的是讓校方**快的總體的了解你。

PS個人陳述，在申請過程中是講述自己和學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)上的種種“經(jīng)歷、故事和想法”，目的是以突出自己在學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)上的能力。

推薦信，是讓和你的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)有關(guān)系的人來闡述和證明你的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)能力，目標(biāo)是為你的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)做背書。

首先如果你只是想有個學(xué)上就行，排名無所謂，那文書對你真的沒那么重要如果想跳跳高，沖刺一下，或者自己硬件離學(xué)校要求有點(diǎn)差距，那么文書絕D不能忽視，特別是GPA不夠想要通過文書展現(xiàn)個人閃光點(diǎn)“補(bǔ)分”的人。然而說起來容易，個人的思維局限以及中式“好學(xué)生”思維的影響，很多學(xué)生并不能精確地抓住國外院校招生官的會青睞有加的點(diǎn)，更不要說受語言和模板打折扣了。

留學(xué)培訓(xùn)班是ZUZhi教授學(xué)生留學(xué)知識、語言技能的一種專業(yè)培訓(xùn)形式，通過留學(xué)培訓(xùn)班使學(xué)生能夠盡快適應(yīng)到國外的語言環(huán)境、文化風(fēng)俗，更好的在國外學(xué)習(xí)和生活。留學(xué)培訓(xùn)班的規(guī)模，根據(jù)班級招收學(xué)員的情況，可以開設(shè)一對一的或者一對幾人的精品班，也可以開設(shè)一對多人，乃是幾百人的大規(guī)模班級。

留學(xué)培訓(xùn)學(xué)校是以語言培訓(xùn)和留學(xué)申請服務(wù)為主營業(yè)務(wù)的教學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)。學(xué)校的師資團(tuán)隊以語言**和留學(xué)咨詢**組成。提高學(xué)生語言技能，減少留學(xué)中的學(xué)習(xí)以及日常生活中的語言障礙。同時，根據(jù)學(xué)生的個人特質(zhì)和獨(dú)特需求，制定個性化的服務(wù)程式和內(nèi)涵，幫助學(xué)生申請到理想的學(xué)校學(xué)習(xí)。 簽證的停留期，是指持證人入境該國后準(zhǔn)許停留的時間。

如何選擇留學(xué)中介

一提到留學(xué)，人們往往先想到資質(zhì)——也就是公安部，教育部，工商總局頒發(fā)的自費(fèi)留學(xué)中介資質(zhì)證書（已取消）。取得資質(zhì)證書可以保證中介公司的合法性和一定的責(zé)任，這是國家規(guī)范留學(xué)市場，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的重要舉措。不過，人們在選擇留學(xué)服務(wù)時往往忽視，或不夠重視另一項資質(zhì)，也是**重要的資質(zhì)——那就是具體為您提供服務(wù)的人的背景，教育程度，和經(jīng)驗。留學(xué)是人生重要的國際經(jīng)歷和昂貴的投資，是為今后在日益競爭激烈的職業(yè)生涯中獲勝的準(zhǔn)備，所以在做此重大人生決策的時候，需要的不是簡單的操作流程服務(wù)，而是針對一生的職業(yè)生涯規(guī)劃。留學(xué)咨詢是提供影響今后10年，20年，甚至幾十年的測評，分析，建議，策劃，及實施服務(wù)。在美國留學(xué)和就業(yè)的親身經(jīng)歷告訴我們，職業(yè)方向和學(xué)科專業(yè)的測評和規(guī)劃是大多數(shù)有志出國深造的同學(xué)忽視的重要步驟。然而，如果沒有投入足夠的時間和考量就直接進(jìn)入留學(xué)申請的后果是非常嚴(yán)重的。 簽證的有效期，是指從簽證簽發(fā)之日起到以后的一段時間內(nèi)準(zhǔn)許入境，超過這一期限，該簽證就是無效簽證。甘肅出國留學(xué)服務(wù)

中國學(xué)生是否喜歡在“中國式圈子”中活動，一方面取決于學(xué)生的年齡，另一方面取決于學(xué)生就讀的專業(yè)課程。貴州留學(xué)服務(wù)

留學(xué)途徑三：

國際交換生

國際交換生項目是我國**早的出國留學(xué)途徑，該項目是由國內(nèi)外主管教育的部門開展的國際教育交流項目，辦理的簽證為學(xué)術(shù)交流簽證，留學(xué)時間為1年，留學(xué)的學(xué)校多為各國公立大學(xué)，一般學(xué)生沒有擇校的權(quán)利，所有的留學(xué)安排均有各國教育部門統(tǒng)一安排，留學(xué)費(fèi)用是所有留學(xué)途徑中**少的，安全上也是**有保障的，但是對學(xué)生的要求很高，學(xué)生必須是國家認(rèn)可的優(yōu)-生，衡量標(biāo)準(zhǔn)因?qū)W生選擇的不同國家而定，不完全統(tǒng)一。因為交換生項目只有1年的時間，如果學(xué)生想繼續(xù)留在國外學(xué)習(xí)，可以辦理轉(zhuǎn)簽證手續(xù)，將學(xué)術(shù)簽證轉(zhuǎn)簽為留學(xué)生簽證，但是部分國家需要學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到私立學(xué)校就讀。

貴州留學(xué)服務(wù)

成都博遙舟教育科技有限公司成立于2019年，由一群從事十年以上留學(xué)工作的姿深行業(yè)人士創(chuàng)立，現(xiàn)擁有一群豐富經(jīng)驗的團(tuán)隊，是一家從事留學(xué)咨詢，游學(xué)旅行，海內(nèi)外院校校際合作，教育軟件開發(fā)等業(yè)務(wù)的教育科技服務(wù)公司。

公司目前主營美國、加拿大、英國、澳洲、新加坡、馬來西亞、西班牙等上千所質(zhì)量海外學(xué)校留學(xué)項目，同時與國內(nèi)各中學(xué)、高等院校有深度的合作，為學(xué)生海外深造提供**安全、質(zhì)量的途徑。

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                 碩士  應(yīng)屆專科/本科畢業(yè)生或往屆三年內(nèi)畢業(yè)生

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