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DBA工商管理博士學(xué)位是比碩士學(xué)位更高一級(jí)的學(xué)位,是全國(guó)較高的學(xué)位。然而在實(shí)際中,很多人攻讀完碩士學(xué)位后,不愿意直接讀博,不是因?yàn)殡y考,而是因?yàn)橛泻芏啾仨毧紤]和面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。據(jù)了解,近二十年來(lái),全國(guó)DBA工商管理博士畢業(yè)人數(shù)在70萬(wàn)人次,而碩士研究生畢業(yè)數(shù)量為700萬(wàn)左右,中國(guó)香港DBA培訓(xùn)。也就是說(shuō),DBA工商管理博士畢業(yè)難度大選擇繼續(xù)深造的人減少了。針對(duì)這一現(xiàn)狀,新與成商學(xué)院綜合各方面資料,進(jìn)行了獨(dú)特分析。畢業(yè)難度大。對(duì)于很多碩士畢業(yè)的人而言,他們的人生還有很多的選擇,進(jìn)企業(yè)年齡尚可,進(jìn)政府事業(yè)單位更好,而如果繼續(xù)讀DBA工商管理博士,則意味著一下失去了很多的人生選擇。更何況,DBA工商管理博士不是那么好讀的,每年都有很多人因?yàn)闊o(wú)法完成DBA工商管理博士論文答辯,中國(guó)香港DBA培訓(xùn),導(dǎo)致延遲畢業(yè)。因此,他們更為直接地將職業(yè)規(guī)劃定位在進(jìn)入社會(huì)和職場(chǎng),而對(duì)于繼續(xù)延續(xù)學(xué)業(yè),可能是若干年之后才會(huì)想起來(lái)的事情,中國(guó)香港DBA培訓(xùn)。自己是否有足夠知識(shí)含量的頭銜來(lái)相稱(chēng)這一切,還需要我們通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)至名歸。中國(guó)香港DBA培訓(xùn)
DBA與PhD有什么不同?1、學(xué)制模式:傳統(tǒng)的PhD模式一般為4-5年制的全職博士學(xué)習(xí),著重純理論的研究,一般不針對(duì)工商業(yè)界,而更偏重于科學(xué),西方很多人PhD畢業(yè)后從事教學(xué)研究。而DBA教育則更多地與商務(wù)實(shí)踐聯(lián)系,著重理論應(yīng)用于實(shí)踐的效果。雖然,DBA在歐洲的學(xué)制現(xiàn)在一般也為4~5年,但學(xué)生是以帶職學(xué)習(xí)替代全日制。2、教學(xué)特色:與PhD一樣,DBA從一開(kāi)始也要求學(xué)生選擇一個(gè)研究課題,只是課題本身多是學(xué)生本人在自身工作中所面臨的實(shí)際問(wèn)題,更具現(xiàn)實(shí)意義。與傳統(tǒng)博士生培養(yǎng)相比,DBA的教學(xué)特色是將理論與實(shí)踐結(jié)合得更為緊密。DBA并不是從學(xué)術(shù)角度對(duì)一個(gè)純理論問(wèn)題進(jìn)行深入研究,更注重專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和自然應(yīng)用,較后成就源于自身管理實(shí)踐的,可傳承與延續(xù)的,并被世界管理體系所認(rèn)可的管理理論。這也正是DBA工商管理博士學(xué)位與傳統(tǒng)研究類(lèi)PHD博士學(xué)位的區(qū)別。西安DBA國(guó)內(nèi)認(rèn)可嗎現(xiàn)在上市公司、高新科技企業(yè),對(duì)企業(yè)管理層的學(xué)歷方面要求更高。
到哪里去找合適的DBA課程?DBA在美國(guó)已經(jīng)普遍被認(rèn)識(shí),歐洲一些國(guó)家也正在趕上DBA這一趨勢(shì)。中國(guó)高等教育部門(mén)到目前為止,還沒(méi)有批準(zhǔn)任何中國(guó)大陸院校頒發(fā)大陸院校的DBA學(xué)位。所以中國(guó)大陸目前提供的DBA課程,要么是大陸的院校與海外院校合作的項(xiàng)目,要么就是海外院校在大陸單獨(dú)開(kāi)班的項(xiàng)目,頒發(fā)海外院校的DBA學(xué)位。能夠頒發(fā)DBA學(xué)位的商學(xué)院大多有一個(gè)很好的EMBA課程為基礎(chǔ)。一些院校分部門(mén)運(yùn)營(yíng)這兩大課程;另外一些院校將DBA和EMBA放在一個(gè)框架下運(yùn)營(yíng),好互相借力。對(duì)于那些正在研究究竟是去讀哪個(gè)商業(yè)管理學(xué)位的人來(lái)說(shuō),自己需要弄清楚讀書(shū)目的,才好做出明智的選擇。是EMBA還是DBA?是DBA還是PHD?或者不讀學(xué)位,參與各類(lèi)短期培訓(xùn)課程也是一種不斷進(jìn)取的方法。
榮譽(yù)加身。博士的頭銜對(duì)于我們企業(yè)家來(lái)說(shuō)畢竟還是一個(gè)稀罕物。大家馳騁商場(chǎng),戎馬拼爭(zhēng),生意場(chǎng)上含著金湯匙的、穿鞋的、光腳的、赤膊的……都有,企業(yè)的發(fā)展壯大令我們倍享榮譽(yù),然而我們自身是否有更具知識(shí)含量的標(biāo)簽來(lái)相稱(chēng)這一切,還需要我們通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)至名歸。任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)做深做透都是文化產(chǎn)業(yè),知識(shí)就是力量、就是底蘊(yùn)。另外,如果你所在的企業(yè)是上市公司,作為董事長(zhǎng),有博士頭銜,對(duì)企業(yè)形象大有益處。我們知道,DBA是具有碩士學(xué)位或同等學(xué)力的人員,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的工商管理博士學(xué)位的課程考試和論文答辯,并成績(jī)合格,達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平而被授予的博士學(xué)位,體現(xiàn)工商管理的較高學(xué)術(shù)水平。俗話(huà)說(shuō)得好,人的成長(zhǎng)是無(wú)止境的,事業(yè)上要有新高度,學(xué)問(wèn)上也要有新高度。作為企業(yè)決策者或管理者,無(wú)論追求哪一個(gè)高度,都需要重新整理幾十年自己的管理經(jīng)驗(yàn),在思考上形成“系統(tǒng)化”,去除“碎片化”,讓知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)“歸類(lèi)”,進(jìn)而形成一套管理模型,也就是我們常說(shuō)的方法論。這需要一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)與其他有著同樣訴求智者同行,一起來(lái)完成的機(jī)會(huì),而學(xué)習(xí)工商管理博士就是這樣一次機(jī)會(huì)。國(guó)際免聯(lián)考DBA,一樣可以拿國(guó)際學(xué)位證書(shū),且是國(guó)家認(rèn)可國(guó)際通用。DBA的學(xué)習(xí),是在做知識(shí)層面的乘法,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加法!
與中國(guó)傳統(tǒng)博士生培養(yǎng)相比,DBA的教學(xué)特色將理論與實(shí)踐結(jié)合得更為緊密。如果我們把MBA通常的密集型授課方式比喻為“吃”的過(guò)程,那么DBA的課程就好比“消化”的過(guò)程。運(yùn)用歐美博士研究生的培養(yǎng)方法,針對(duì)學(xué)員自身工作中面臨的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)化研究,完善公司高層管理人員管理創(chuàng)新能力,新項(xiàng)目決策優(yōu)化能力,以順應(yīng)入世后瞬息萬(wàn)變的商務(wù)環(huán)境,做出前瞻性的戰(zhàn)略選擇。DBA教學(xué)針對(duì)的對(duì)象,大多是擁有MBA、EMBA或同等碩士學(xué)位的人才,并且至少5~6年的管理工作經(jīng)歷。因?yàn)閷W(xué)員的總體素質(zhì)本身就比較高,加上采取小班授課的形式,嚴(yán)格地保證了教學(xué)上的高質(zhì)量。讀DBA也是一個(gè)聚焦學(xué)習(xí)、日積月累、從量變到質(zhì)變的修心過(guò)程。西安DBA國(guó)內(nèi)認(rèn)可嗎
DBA的師資與校友都是全球化的,圈層匯聚各界,但力量層級(jí)相近。中國(guó)香港DBA培訓(xùn)
在我們討論DBA的定位發(fā)展之前,首先思考一個(gè)問(wèn)題,就是“DBA的中心價(jià)值是什么”。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),DBA中心價(jià)值在于數(shù)據(jù)庫(kù)安全可用,保證業(yè)務(wù)正常開(kāi)展。的確,這是DBA的工作職能之一,但這并不是DBA的較中心價(jià)值。我們換個(gè)角色考慮這個(gè)問(wèn)題,如果你是一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策者,對(duì)下屬員工的要求是什么?如果DBA**滿(mǎn)足上述要求,是否**達(dá)到及格線(xiàn)呢?隨著技術(shù)發(fā)展演進(jìn),數(shù)據(jù)庫(kù)自身成熟度不斷提高、其逐步走向平臺(tái)化、自動(dòng)化、云化方向,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)安全可用已然不是太難。中國(guó)香港DBA培訓(xùn)
溢美企業(yè)管理咨詢(xún)(上海)有限公司總部位于蘊(yùn)川路3738號(hào)A-203室,是一家經(jīng)濟(jì)信息咨詢(xún);企業(yè)管理咨詢(xún);市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃【依法需經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】 法國(guó)里昂商學(xué)院全球工商管理博士項(xiàng)目學(xué)制為4年,分為兩個(gè)階段。第一階段為期 18 個(gè)月,學(xué)員需帶著研究主題和計(jì)劃進(jìn)入項(xiàng)目學(xué)習(xí), 完成 8 個(gè)研究模塊。第二階段為期 30 個(gè)月,學(xué)員在導(dǎo)師一對(duì)一的指導(dǎo)下完成博士論文的寫(xiě)作,通過(guò)博士論文答辯,獲頒里昂商學(xué) 院全球工商管理博士學(xué)位。的公司。法國(guó)里昂商學(xué)院深耕行業(yè)多年,始終以客戶(hù)的需求為向?qū)?,為客?hù)提供***的DBA工商管理博士項(xiàng)目,在職博士。法國(guó)里昂商學(xué)院不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺(tái),以應(yīng)用為重點(diǎn),以服務(wù)為保證,不斷為客戶(hù)創(chuàng)造更高價(jià)值,提供更優(yōu)服務(wù)。法國(guó)里昂商學(xué)院始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,提高產(chǎn)品價(jià)值,是我們前行的力量。
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