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詳細說明
原**廣播電視大學名稱暫時保留,過渡時期采取“老人老辦法、新人新辦法”,**廣播電視大學的在校學生仍按原有關(guān)規(guī)定管理,國家開放大學掛牌以后新進入學習的學生,廣漢國家開放大學課程,按照新政策執(zhí)行。截至2019年6月,國家開放大學共計招生2050萬人,在校學生近405萬人,本科生102萬,??粕?03萬。年齡結(jié)構(gòu)上,30歲以上的有160萬人,40歲以上的學生40萬人1979年,**廣播電視大學和28個地方廣播電視大學開始辦學,廣漢國家開放大學課程,揭開了我國遠程開放教育發(fā)展的新篇章。2012年6月,廣漢國家開放大學課程,為適應(yīng)新世紀的發(fā)展需要,教育部批準在**廣播電視大學基礎(chǔ)上建立國家開放大學。國家開放大學其主管部門是國家教育部。廣漢國家開放大學課程
自考的全稱是高等教育自學考試。是個人自學、社會助學和國家考試相結(jié)合的高等教育形式,是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。通俗點說,自考就是以自學為主,助學單位為輔導(dǎo),參加國家統(tǒng)一組織的考試。自考是我國高等教育的重要組成部分,是個人自學、社會助學和國家考試相結(jié)合的高等教育。參加自考的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,不用經(jīng)過入學考試,即可根據(jù)自己的情況選擇相關(guān)的專業(yè),通過國家組織的統(tǒng)一考試全部科目并成績合格,即可申請畢業(yè)。自考生進入國家開放大學是一個很不錯的選擇。廣漢國家開放大學課程國家開放大學以學分銀行建設(shè)為抓手,實現(xiàn)各種學習成果、積累和轉(zhuǎn)換。
國家開放大學致力于促進**終身學習,建設(shè)具備學分認證、轉(zhuǎn)換、存取等功能的學分銀行系統(tǒng),為每個學習者建立個人終身學習檔案。學習者可以按照學分累積規(guī)則,零存整取并申請獲取相應(yīng)證書。國家開放大學學分銀行努力為各類教育培訓(xùn)機構(gòu)之間的學分互認與轉(zhuǎn)換提供基礎(chǔ),鼓勵社會成員通過各種形式的學習累積學分,實現(xiàn)學歷教育與非學歷教育之間的溝通和銜接,搭建終身教育立交橋,促進終身教育體系的形成。要推進信息技術(shù)與教育教學深度融合,完善以學習者為中心、基于網(wǎng)絡(luò)自主學習、遠程支持服務(wù)與面授相結(jié)合的教學方式,創(chuàng)建友好的數(shù)字化學習環(huán)境。要加快推進比較好的教育資源共建共享,著力擴大比較好的資源種類、總量和覆蓋面,為各類人群特別是基層學習者提供更好更多的教育服務(wù)。要加強國際交流與合作,吸收先進理念和成功經(jīng)驗,不斷提升辦學水平和國際影響力。
相關(guān)部門人員指出,在廣播電視大學基礎(chǔ)上建設(shè)國家開放大學,是滿足人民**多樣化學習需求、促進教育公平、克服應(yīng)試教育弊端和落實素質(zhì)教育的重要途徑,是構(gòu)建終身教育體系、形成學習型社會的重要支撐,是教育服務(wù)國家發(fā)展、提高**族素質(zhì)的重要措施。相關(guān)部門人員說,作為開放大學前身的廣播電視大學,自成立以來,得到了高度重視。經(jīng)過30多年的發(fā)展,我國初步建成了以廣播電視大學為主體、覆蓋城鄉(xiāng)的遠程高等教育辦學體系,培養(yǎng)了各行各業(yè)大批應(yīng)用型專門人才,對促進人的詳細發(fā)展和國家現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮了重要作用。國家開放大學穩(wěn)步發(fā)展學歷繼續(xù)教育。
國家開放大學形成了獨特的“面向基層、面向農(nóng)村、面向行業(yè)、面向邊遠民族地區(qū)”辦學方向,走出了一條基本適應(yīng)我國國情的遠程開放教育之路,培養(yǎng)出了數(shù)以萬計的比較好的畢業(yè)生,為廣大求學者提供了更多的接受高等教育的機會,為廣大勞動者素質(zhì)和能力的提高等作出了巨大貢獻。同時,作為一種獨特的教育類型,以**電大為首的廣播電視大學系統(tǒng)豐富了高等教育內(nèi)涵,促進了高等教育大眾化發(fā)展和教育公平,成為天詳細推進**學習、終身學習的學習型社會建設(shè)的重要基礎(chǔ)。原**廣播電視大學名稱暫時保留,過渡時期采取“老人老辦法、新人新辦法”。廣漢國家開放大學課程
國家開放大學與普通高等學校有所不同,強調(diào)面向全體社會成員, 強調(diào)學歷繼續(xù)教育與非學歷繼續(xù)教育并重。廣漢國家開放大學課程
學校要進一步形成切實有效的質(zhì)量保證體系;按照需求導(dǎo)向深入推進人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,尤其在運用信息技術(shù)與開放學位教育的深度融合方面做出更大努力;切實和有效地加強實踐教學環(huán)節(jié),確保應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)和學位教育質(zhì)量。希望學校解放思想,更新理念,深化**,科學定位,提高質(zhì)量,辦出特色。努力滿足人民**多樣化、個性化的學習需要,為構(gòu)建靈活開放的終身教育體系作出應(yīng)有的貢獻。20世紀70年代英國開放大學成立以來,國家開放大學日益成為世界高等教育**發(fā)展的一個重要趨勢。廣漢國家開放大學課程
簡陽市蓉簡拓學教育培訓(xùn)學校有限責任公司致力于教育培訓(xùn),是一家服務(wù)型公司。公司業(yè)務(wù)涵蓋學歷提升服務(wù),專升本培訓(xùn)等,價格合理,品質(zhì)有保證。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念,在教育培訓(xùn)深耕多年,以技術(shù)為先導(dǎo),以自主產(chǎn)品為重點,發(fā)揮人才優(yōu)勢,打造教育培訓(xùn)良好品牌。蓉簡拓學教育培訓(xùn)立足于全國市場,依托強大的研發(fā)實力,融合前沿的技術(shù)理念,飛快響應(yīng)客戶的變化需求。
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