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初中物理光的反射分類:1)鏡面反射:平行光線射到光滑表面上時(shí)反射光線也是平行的,這種反射叫做鏡面反射。2)漫反射:平行光線射到凹凸不平的表面上,反射光線射向各個(gè)方向,這種反射叫做漫反射。3)鏡面反射與漫反射物理現(xiàn)象:表面平滑的物體,易形成光的鏡面反射,形成刺目的強(qiáng)光,順德區(qū)高二物理學(xué)校哪家專業(yè),反而看不清楚物體。通常情況下可以辨別物體之形狀和存在,順德區(qū)高二物理學(xué)校哪家專業(yè),順德區(qū)高二物理學(xué)校哪家專業(yè),是由于光的漫射之故。日落后暫時(shí)能看見物體,乃是因?yàn)榭諝庵袎m埃引起光的漫射之故。無(wú)論是鏡面反射或漫反射,都需遵守反射定律。原子、分子和光學(xué)物理——研究原子尺寸或幾個(gè)原子結(jié)構(gòu)范圍內(nèi),物質(zhì)-物質(zhì)和光-物質(zhì)的相互作用。順德區(qū)高二物理學(xué)校哪家專業(yè)
熱力學(xué)(thermodynamics)與統(tǒng)計(jì)力學(xué)(statistical mechanics)研究物質(zhì)熱運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律及其宏觀表現(xiàn)。狹義相對(duì)論(special relativity)研究物體的高速運(yùn)動(dòng)效應(yīng)以及相關(guān)的動(dòng)力學(xué)規(guī)律。廣義相對(duì)論(general relativity)研究在大質(zhì)量物體附近,物體在強(qiáng)引力場(chǎng)下的動(dòng)力學(xué)行為。量子力學(xué)(quantum mechanics)研究微觀物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象以及基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律。此外,還有:粒子物理學(xué)、原子核物理學(xué)、原子與分子物理學(xué)、固體物理學(xué)、凝聚態(tài)物理學(xué)、激光物理學(xué)、等離子體物理學(xué)、地球物理學(xué)、生物物理學(xué)、天體物理學(xué)等。順德區(qū)高二物理學(xué)校哪家專業(yè)從未發(fā)現(xiàn)有非物理專業(yè)出身的科學(xué)家問(wèn)鼎諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的事例。
物理學(xué)研究的領(lǐng)域可分凝聚態(tài)物理——研究物質(zhì)宏觀性質(zhì),這些物相內(nèi)包含極大數(shù)目的組元,且組元間相互作用極強(qiáng)。極熟悉的凝聚態(tài)相是固體和液體,它們由原子間的鍵和電磁力所形成。更多的凝聚態(tài)相包括超流和玻色-愛因斯坦凝聚態(tài)(在十分低溫時(shí),某些原子系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn));某些材料中導(dǎo)電電子呈現(xiàn)的超導(dǎo)相;原子點(diǎn)陣中出現(xiàn)的鐵磁和反鐵磁相。凝聚態(tài)物理一直是極大的的研究領(lǐng)域。歷史上,它由固體物理生長(zhǎng)出來(lái)。1967年由菲立普·安德森極早提出,采用此名。
原子、分子和光學(xué)物理——研究原子尺寸或幾個(gè)原子結(jié)構(gòu)范圍內(nèi),物質(zhì)-物質(zhì)和光-物質(zhì)的相互作用。這三個(gè)領(lǐng)域是密切相關(guān)的。因?yàn)樗鼈兪褂妙愃频姆椒ê陀嘘P(guān)的能量標(biāo)度。它們都包括經(jīng)典和量子的處理方法;從微觀的角度處理問(wèn)題。原子物理處理原子的殼層,集中在原子和離子的量子控制;冷卻和誘捕;低溫碰撞動(dòng)力學(xué);準(zhǔn)確測(cè)量基本常數(shù);電子在結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)方面的集體效應(yīng)。原子物理受核的影晌。但如核分裂、核合成等核內(nèi)部現(xiàn)象則屬高能物理。 分子物理集中在多原子結(jié)構(gòu)以及它們,內(nèi)外部和物質(zhì)及光的相互作用,這里的光學(xué)物理只研究光的基本特性及光與物質(zhì)在微觀領(lǐng)域的相互作用。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)極基本的運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律。
作為理論物理對(duì)象的光,我們根本不知道它是什么;作為實(shí)驗(yàn)工具的光,它為我們揭示了一個(gè)豐富多彩的世界, visible and invisible。物理學(xué)說(shuō)到底是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué), instrumental physics 和experimental physics這兩大領(lǐng)域是物理學(xué)賴以發(fā)展起來(lái)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。好的物理實(shí)驗(yàn)都是理論的,好的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家的知識(shí)儲(chǔ)備是豐富的,對(duì)他來(lái)說(shuō)儀器都是透明的。每一種方法應(yīng)用的產(chǎn)出,都端賴研究者本人在這方面的知識(shí)的深度與廣度。雖然許多方法已經(jīng)非常成熟,但材料化學(xué)分析方法一直是一個(gè)不斷豐富自己,不斷產(chǎn)出新思想的科學(xué)領(lǐng)域。什么是物理學(xué)家?這是每一個(gè)學(xué)物理的人都可能思考過(guò)的問(wèn)題。真正的物理學(xué)家,其思想能穿透存在的迷霧, 猜得透自然的奧秘。他們的成就共同構(gòu)筑起人類知識(shí)之極厚重、極珍貴的部分,刻在其創(chuàng)造者的墓碑上,也刻在仰慕者的心頭。物理學(xué)之所以被人們公認(rèn)為一門重要的科學(xué),不**在于它對(duì)客觀世界的規(guī)律作出了深刻的揭示。順德區(qū)高二物理學(xué)校哪家專業(yè)
物理學(xué)是關(guān)于大自然規(guī)律的知識(shí);順德區(qū)高二物理學(xué)校哪家專業(yè)
高一學(xué)生在學(xué)習(xí)物理時(shí),通常存在哪些誤區(qū)?1.不注重對(duì)理解基本概念的理解記憶。高中物理是一門邏輯性非常強(qiáng)的學(xué)科,它需要嚴(yán)密的推理系統(tǒng),也就是說(shuō)高中生如果對(duì)基礎(chǔ)掌握不牢的話,做題時(shí)錯(cuò)誤率會(huì)很高。然而很多高中生忽視了這一點(diǎn),把重心放在刷題上,導(dǎo)致做題時(shí)困難重重,失去信心。2.好高騖遠(yuǎn),輕視對(duì)課本例題的研究與理解。教材中的例題雖然簡(jiǎn)單,但它的每一個(gè)例題都是依據(jù)課本上的基礎(chǔ)定理概念設(shè)計(jì)的,對(duì)加強(qiáng)高中生對(duì)概念的理解很有幫助。然而很多考生忽略了這一點(diǎn),沒有結(jié)合例題去理解概念,而是對(duì)概念性的知識(shí)死記硬背。浪費(fèi)精力不說(shuō),也沒有什么效果。順德區(qū)高二物理學(xué)校哪家專業(yè)
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