如何正確選擇留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)……這些你都準(zhǔn)備好了嗎？

出國留學(xué)咨詢?cè)诟呖记昂笥瓉碜稍冝k理高峰高考前，還未等到中高考開始，不少考生和家長就轉(zhuǎn)身將目光對(duì)準(zhǔn)了國外高校。除了一部分家長或者學(xué)生覺得不上不下的成績沒有太大的優(yōu)勢(shì)而打算出國留學(xué)外，也有一些成績很好的學(xué)生甚至想放棄國內(nèi)高校的錄取機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備起了出國留學(xué)的各種資料。不少學(xué)生覺得希望過去接受更多的國外的知識(shí)，感受學(xué)習(xí)的氛圍，海南出國留學(xué)費(fèi)用，和國外嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃?。為了讓考生們的出國留學(xué)路走得更順暢，海南出國留學(xué)費(fèi)用，海南出國留學(xué)費(fèi)用，建議考生們參考專業(yè)中介機(jī)構(gòu)的建議。由于國外高校網(wǎng)站對(duì)招收的國際留學(xué)生會(huì)有一系列資料要求，國家不同，各高校的要求也不同，“比如美國需要資金證明，但是澳洲或英國只是簽證的時(shí)候才需要提供，程序也比較復(fù)雜，沒有經(jīng)驗(yàn)的考生和家長很容易花了錢還浪費(fèi)了時(shí)間。 留學(xué)生身份“去光環(huán)化” 成為一種必然趨勢(shì)。海南出國留學(xué)費(fèi)用

留學(xué)中介服務(wù)業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備以下條件：

(一) 有法人資格的教育機(jī)構(gòu)或教育服務(wù)性機(jī)構(gòu)；

(二) 有熟悉我國和相關(guān)國家自費(fèi)留學(xué)政策并從事過教育服務(wù)性業(yè)務(wù)的工作人員；

(三) 與國外教育機(jī)構(gòu)已建立穩(wěn)定的合作與交流關(guān)系；

(四) 有必備的資金，能在學(xué)生經(jīng)濟(jì)利益受損時(shí)保障其合法權(quán)益，按協(xié)議予以賠償。自費(fèi)出國留學(xué)中介服務(wù)屬于特許服務(wù)行業(yè)。申辦中介服務(wù)業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向其所在地的省、自治區(qū)、直轄市教育主管部門提出申請(qǐng)，經(jīng)審核同意后報(bào)教育部商公安部進(jìn)行資格認(rèn)定。通過資格認(rèn)定的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)?shù)疆?dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T辦理企業(yè)登記注冊(cè)手續(xù)。同時(shí)到機(jī)構(gòu)所在地公安J關(guān)出入境管理部門備案。通過中介機(jī)構(gòu)辦理留學(xué)時(shí)，應(yīng)查驗(yàn)其是否具有教育部頒發(fā)的“自費(fèi)出國留學(xué)中介機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定書”以及當(dāng)?shù)毓ど坦芾聿块T頒發(fā)的允許其開展自費(fèi)出國留學(xué)中介業(yè)務(wù)的“營業(yè)執(zhí)照”，并核對(duì)其核?資質(zhì)情況?？稍谥腥A人民共和G教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)中查詢到已領(lǐng)取資格認(rèn)定書的自費(fèi)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)名單。

廣東留學(xué)服務(wù)英語是一門交流工具，英聯(lián)邦國家像英國，澳大利亞等，需考雅思(IELTS)。

本土留學(xué)模式

21世紀(jì)教育研究院曾針對(duì)國內(nèi)三所中外合作大學(xué)的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，出具了一份調(diào)研報(bào)告。該調(diào)研選取的3個(gè)樣本學(xué)校，分別是：2004年由英國諾丁漢大學(xué)與浙江萬里集團(tuán)合作創(chuàng)立的寧波諾丁漢大學(xué)、2005年由北京師范大學(xué)-中國香港浸會(huì)大學(xué)合辦的**際學(xué)院，以及2006年由西安交通大學(xué)與英國利物浦大學(xué)合作建立的西交利物浦大學(xué)。報(bào)告指出，相較于體制內(nèi)的大學(xué)，這些中外合作辦學(xué)高校，在人才培養(yǎng)模式、學(xué)生招考、學(xué)業(yè)成就及辦學(xué)管理方面，已呈現(xiàn)出“質(zhì)”的區(qū)別。**明顯的區(qū)別是，三校均實(shí)行全英文授課、啟發(fā)式教學(xué)和導(dǎo)師制。每所學(xué)校的教學(xué)方式和內(nèi)容都延續(xù)英國及中國香港母校的課程體系和標(biāo)準(zhǔn)，在這些大學(xué)里，沒有傳統(tǒng)國內(nèi)大學(xué)常見的“上課記筆記、下課對(duì)筆記、考前背筆記”現(xiàn)象，取而代之的是“課上一小時(shí)，課下五小時(shí)?！薄斑@種教育模式，讓中國學(xué)生改變了過去十幾年基礎(chǔ)教育被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式?！?

留學(xué)途徑

留學(xué)中介

留學(xué)中介是為出國留學(xué)人群提供留學(xué)簽證辦理服務(wù)及海外院校選擇與申請(qǐng)和留學(xué)材料的準(zhǔn)備提供相關(guān)咨詢服務(wù)的留學(xué)機(jī)構(gòu)，出國留學(xué)申請(qǐng)人可以將出國留學(xué)的相關(guān)事務(wù)托管于留學(xué)中介，申請(qǐng)人只需要準(zhǔn)備和提供出國留學(xué)申請(qǐng)材料和考試成績即可。因?yàn)槌鰢魧W(xué)屬于我國的特殊行業(yè)，正規(guī)的留學(xué)中介需有留學(xué)資質(zhì)，并在教育部備案才可以經(jīng)營出國留學(xué)事務(wù)，所以學(xué)生在選擇留學(xué)中介時(shí)一定要合作留學(xué)資質(zhì)。

國內(nèi)高校留學(xué)

高校留學(xué)項(xiàng)目是指國內(nèi)高校內(nèi)開辦的一些出國留學(xué)項(xiàng)目，學(xué)生會(huì)先在國內(nèi)上1-3年的國內(nèi)課程，再到國外完成其余課程，**終獲得國內(nèi)外的學(xué)位證書。高校開辦的出國留學(xué)項(xiàng)目一般分為，國內(nèi)一年的出國留學(xué)行前課程、國內(nèi)兩年的轉(zhuǎn)學(xué)分課程和國內(nèi)三年的HND留學(xué)項(xiàng)目，還有一些基于這三個(gè)項(xiàng)目基礎(chǔ)上的學(xué)位延伸項(xiàng)目等。學(xué)生在選擇國內(nèi)高校留學(xué)項(xiàng)目時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及**終學(xué)位是否可以獲得回國認(rèn)證等。 要如何提高成功率呢? 四、提前一年準(zhǔn)備 機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，充分的準(zhǔn)備可以讓我們獲取甜美的果實(shí)。

熱門留學(xué)國家

美國已畢業(yè)留學(xué)生工作簽證申請(qǐng)期限增至29個(gè)月，可用于尋找工作取得工作簽證。并且美國將簡化中國公民赴美簽證手續(xù)。

英國英國邊境管理局推出了一項(xiàng)新的留學(xué)政策，5%的歐盟以外學(xué)生可能會(huì)被要求“可信度面試”，用于印證國際學(xué)生赴英留學(xué)的真實(shí)意圖，不過對(duì)中國學(xué)子影響不大。

加拿大推出留學(xué)新政SDS計(jì)劃（學(xué)習(xí)直入計(jì)劃），降低了留學(xué)簽證門檻，讓更多具有優(yōu)勢(shì)語言能力的學(xué)生提供留加的機(jī)會(huì)。

澳大利亞2月20日悉尼大學(xué)公布開始接受中國大陸高中畢業(yè)生可憑高考成績直接申請(qǐng)悉尼大學(xué)本科學(xué)位課程，8月份悉尼大學(xué)又宣布為至少百位國際本科生提供悉尼大學(xué)成就獎(jiǎng)學(xué)金，幸運(yùn)的學(xué)生可連續(xù)3年獲得每年1萬澳元的獎(jiǎng)學(xué)金。

新西蘭學(xué)生出勤要求從80%提升至百%，移民單位和學(xué)校將共同監(jiān)督學(xué)生在新西蘭的學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)生在新西蘭學(xué)有所成。

愛爾蘭留學(xué)簽證到期后，學(xué)生繼續(xù)逗留的時(shí)間，以及學(xué)生畢業(yè)后移民愛爾蘭的政策都做了調(diào)整，迎來**利好留學(xué)時(shí)期。

德國70%以上的大學(xué)完成改G, 從傳統(tǒng)學(xué)制變成歐盟學(xué)制，在歐盟、美洲范圍內(nèi)都可學(xué)制互認(rèn)。

法國法國限制留學(xué)生在法工作的蓋昂通函生效一周年之際，新ZF宣布廢除這一通函，代之以新的規(guī)定，方便留學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作。 準(zhǔn)備工作4、該學(xué)校在中國是否有授權(quán)代理招生的留學(xué)中介公司;濮陽出國留學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)

準(zhǔn)備工作 5、留學(xué)簽證情況；海南出國留學(xué)費(fèi)用

呼吁

隨著中外合作辦學(xué)的步子越邁越大，我國必須加快建立教育質(zhì)量認(rèn)證體系。隨著經(jīng)濟(jì)全球化加深，各種中外合作辦學(xué)項(xiàng)目迅猛發(fā)展，大量教育機(jī)構(gòu)開始進(jìn)入我國；但另一方面，我國至今缺乏有效的監(jiān)管體系，對(duì)參差不齊的辦學(xué)質(zhì)量沒有一定之規(guī)。這種情況下，有上百年歷史的國外教育質(zhì)量認(rèn)證機(jī)構(gòu)已紛紛進(jìn)入我國，甚至國外教育機(jī)構(gòu)之間開始協(xié)商，對(duì)我國教育進(jìn)行分區(qū)域認(rèn)證，大有“瓜分”中國教育之勢(shì)。我國急需對(duì)中外合作項(xiàng)目開展認(rèn)證。

本土留學(xué)制約

這類大學(xué)在與我國教育管理制度的融合上尚存在一些問題，需引起關(guān)注。這類學(xué)校仍受到一些政策和法規(guī)的制約，在一定程度上影響了其辦學(xué)自主性。例如，招生自**過小，難以實(shí)現(xiàn)它們所期待的招生多元化。此外，由于教學(xué)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容、考試方式的差異，學(xué)生在這類學(xué)校畢業(yè)后，恐難以進(jìn)入國內(nèi)高校讀研究生。其次，三所大學(xué)的教師均實(shí)行全球招聘，但這些學(xué)校引進(jìn)的國際化教師尚未納入ZF相關(guān)計(jì)劃。在科研項(xiàng)目管理上，無論國家自然科學(xué)基金還是省部級(jí)項(xiàng)目、市級(jí)科研項(xiàng)目，針對(duì)這類大學(xué)的申請(qǐng)渠道還未完全理順。 海南出國留學(xué)費(fèi)用

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