AOLSEE(傲視)智慧電子班牌系統(tǒng)，觸摸引導(dǎo)

搜索-手機終端

點擊搜索框進入搜索頁面，搜索頁面提供所有位置點類型列表，點擊類型可抽屜式展開位置點名稱。在輸入框輸入位置點關(guān)鍵字，系統(tǒng)自動檢索匹配的位置點名稱，點擊結(jié)果列表中的名稱即可定位到該位置所在樓層，并設(shè)置為導(dǎo)航目標位置，遵義教室門口顯示屏智慧電子班牌系統(tǒng)。

地圖顯示與操作-手機終端

地圖顯示與操作

顯示三維場景模型，樓層、房間的顯示，地圖場景支持2D、3D視角切換、放大、縮小、復(fù)位（一鍵恢復(fù)默認視角）。攝像機視角控制，可通過雙指滑動選擇地圖、單指操作平移地圖、雙指放大縮放。指南針功能，可跟隨地圖視角旋轉(zhuǎn)。樓層顯示，遵義教室門口顯示屏智慧電子班牌系統(tǒng)，遵義教室門口顯示屏智慧電子班牌系統(tǒng)，點擊樓層按鈕跳轉(zhuǎn)該樓層地圖。外景地圖上點擊圖標或者名稱，進入樓宇內(nèi)景。內(nèi)景地圖上點擊圖標或者名稱，彈出位置點信息，點擊“到這去”按鈕即可導(dǎo)航。

AOLSEE（傲視）智慧電子班牌系統(tǒng)，家長可以及時了解孩子到離校信息，掌握孩子行程動態(tài)，家長少了一份擔(dān)憂；遵義教室門口顯示屏智慧電子班牌系統(tǒng)

AOLSEE(傲視)智慧電子班牌系統(tǒng)——方案優(yōu)勢

綜合性

智慧班牌系統(tǒng)綜合了師生上課考勤管理和多媒體展播管理，比單一的電子班牌增加了師生上課考勤管理功能，比單一的考勤系統(tǒng)增加了多媒體展播管理功能，綜合性更強。

交互性

智慧班牌不僅展示班級、校園圖片，宣揚校園文化，增強學(xué)生的集體榮譽感，而且通過調(diào)查問卷、趣味知識展示、個人及班級榮譽等功能項，增加了學(xué)生對校園生活的參與感，精美的人機界面、良好的人機交互體驗成為智慧班牌的一大優(yōu)勢。

可擴展性

智慧班牌系統(tǒng)可直接形成標準一卡通平臺，結(jié)合多媒體教室管理系統(tǒng)、宿舍進出管理系統(tǒng)、考試考場管理系統(tǒng)、會議簽到管理系統(tǒng)、車輛門禁管理系統(tǒng)等多種應(yīng)用系統(tǒng)，實現(xiàn)真正意義上的校園一卡通平臺。

遵義教室門口顯示屏智慧電子班牌系統(tǒng)AOLSEE（傲視）智慧電子班牌系統(tǒng)，電子班牌校宣系統(tǒng)平臺軟件包括服務(wù)器、編輯軟件、管理軟件及播放軟件;

AOLSEE(傲視)智慧電子班牌系統(tǒng)，觸摸引導(dǎo)

室內(nèi)外3D場景-互動終端

在系統(tǒng)主界面的右側(cè)菜單，選擇“查看樓宇地圖”即可切換至體育館室外地圖，點擊選擇樓宇后進入內(nèi)景，用戶可在智能終端自由調(diào)整查看視角和風(fēng)格（室內(nèi)外場景默認顯示3D風(fēng)格，用戶可選擇下方的“2D地圖”按鈕切換到2D風(fēng)格）。

路線導(dǎo)航-互動終端

本系統(tǒng)的線路導(dǎo)航功能可實現(xiàn)同樓層、跨樓層、跨樓宇的導(dǎo)航，提供動態(tài)線路+樓梯/電梯關(guān)鍵點動畫提示。

二維碼獲取線路圖-互動終端

每次導(dǎo)航結(jié)束，會在左下角生成二維碼，用戶使用手機掃描二維碼即可獲取導(dǎo)航線路；如果發(fā)現(xiàn)指引的線路不是自己希望走的線路，用戶可以通過點擊切換其它通道線路，比如：電梯、樓梯、手扶梯線路通道（系統(tǒng)默認會選擇較短線路進行導(dǎo)航）。

AOLSEE(傲視)智慧電子班牌系統(tǒng)，觸摸引導(dǎo)-3D地圖定位導(dǎo)航系統(tǒng)功能

本系統(tǒng)通過構(gòu)建文化中心3D可視化虛擬場景地圖為基礎(chǔ)，客戶端分為一體機版本和手機微信公眾號版本。

我公司學(xué)校引導(dǎo)實際需求出發(fā)，在充分的調(diào)研基礎(chǔ)上進行系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)，推出了“3D地圖+室內(nèi)導(dǎo)航定位+室外導(dǎo)航定位”三位一體解決方案，專門用于學(xué)校公共場所分流引導(dǎo)找位置等剛需缺乏高效引導(dǎo)的痛點。

本系統(tǒng)是一款“位置點服務(wù)+學(xué)校信息查詢”綜合智能化系統(tǒng)，在不影響視覺和人機交互體驗的基礎(chǔ)上，對3D地圖數(shù)據(jù)進行了輕量化處理，占用較小的資源，運行速度更快，比較大限度地滿足不同級別的智能終端運行要求。

3D地圖資源易于生成、移植和維護，一次建立3D室內(nèi)外場景，支持無限次物聯(lián)網(wǎng)擴展應(yīng)用。本系統(tǒng)提供標準API接口，支持對接物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，構(gòu)建數(shù)據(jù)聯(lián)動的智慧型體育館。

AOLSEE（傲視）智慧電子班牌系統(tǒng)，自定義模式主要是展示學(xué)校自定義節(jié)目。針對年級班級和機型選擇性的發(fā)布；

    眾成清泰律師事務(wù)所-Aolsee(傲視)會議室預(yù)定系統(tǒng)更能提高日常辦公效率，讓前臺和行政人員有更多時間完成其他任務(wù)，這也是為什么現(xiàn)代企業(yè)需要會議室預(yù)定系統(tǒng)的答案。因為對于一些大中型企業(yè)來說，提高會議效率，提高工作效率，同時也會提高企業(yè)競爭力，在共同市場當中獲取更多，豈不是一舉多得。眾成清泰律師事務(wù)所在會議室門口安裝10英寸會議顯示一體終端，前端豎屏顯示。通過在會議室門口裝設(shè)AOLSEE（傲視）會議顯示一體終端，實時顯示當前會議室名稱、當前會議使用情況、該會議室未來的會議日程安排，并且會議顯示一體終端還支持觸控操作，實現(xiàn)會議室簽到等功能。在實現(xiàn)基礎(chǔ)預(yù)定功能的基礎(chǔ)上，“會議室預(yù)定系統(tǒng)”也充分考慮了會議室預(yù)定的個性化需求，實現(xiàn)了包括“會議室預(yù)占”、“會議室使用統(tǒng)計分析”等功能，也可與門禁、紅外感應(yīng)器等硬件設(shè)備對接，實現(xiàn)更多、更強的擴展功能。系統(tǒng)主要在PC端進行操作，考慮到移動端應(yīng)用的方便性，系統(tǒng)還可以與weixin\釘釘\APP進行數(shù)據(jù)對接，實現(xiàn)在手機端進行會議室的預(yù)定審批及狀態(tài)查詢，提升用戶體驗?？梢酝ㄟ^手機隨時查看、預(yù)定會議室，還可以完成會議室簽到、會議延長、提前結(jié)束會議等操作。 AOLSEE（傲視）智慧電子班牌系統(tǒng)，學(xué)校通過硬軟件結(jié)合+移動終端，有利于校長對走班教改的把控和教學(xué)提升；遵義教室門口顯示屏智慧電子班牌系統(tǒng)

AOLSEE（傲視）智慧電子班牌系統(tǒng)，老師通過電腦端和手機端進行信息發(fā)布與教學(xué)管理，方便老師開展教學(xué)管理；遵義教室門口顯示屏智慧電子班牌系統(tǒng)

AOLSEE(傲視)智慧電子班牌系統(tǒng)是一款校園多媒體交互終端與信息展示終端，平臺集學(xué)生管理、班級管理、校園管理于一身，實現(xiàn)了學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的多端信息互通與實時互動，讓校園管理一體化、數(shù)據(jù)化、現(xiàn)代化、真正做到智慧校園落地，有效促進我國教育模式的變革與創(chuàng)新。

通俗點來說就是日常考勤、教師辦公、班級建設(shè)、通知公告，還是校園風(fēng)采、教務(wù)管理、家?；ネ?，甚至更多的日常工作，你都可以通過智慧班牌來完成！

自定義首頁:學(xué)生可以根據(jù)使用習(xí)慣，自定義設(shè)置首頁展示樣式；提供多種模板，可將真正的功能添加至首頁，所需功能一目了然。

遵義教室門口顯示屏智慧電子班牌系統(tǒng)

上海中庚智能工程有限公司總部設(shè)在上海，在北京、濟南、南京、杭州、鄭州、長沙、武漢、西安、成都、重慶等地設(shè)立分部，負責(zé)產(chǎn)品推廣和系統(tǒng)維護，目前已經(jīng)和國內(nèi)**級弱電集成商建立長期戰(zhàn)略合作關(guān)系，在公司業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展的過程中，AOLSEE（傲視）擁有良好的市場口碑及行業(yè)影響力。

      公司以不斷改進的技術(shù)和管理，向國內(nèi)外集成商提供規(guī)范技術(shù)全過程服務(wù)，確?？蛻魸M意?？蛻舻臐M意是我們堅持不懈的動力，客戶的成功是我們努力追求的目標；讓我們攜手為中國的多媒體行業(yè)奮斗終身。

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