本科還是研究生，怎樣選擇？說了這么多，本科留學(xué)和研究生留學(xué)究竟應(yīng)該怎樣選擇？

適合本科留學(xué)的同學(xué)1.家庭條件較好，能夠負(fù)擔(dān)高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)；

2.對(duì)自己的發(fā)展有較清晰的規(guī)劃，在高中時(shí)期乃至更早就開始相應(yīng)準(zhǔn)備；

3.希望在本科之后繼續(xù)研究生學(xué)習(xí)，美本比國內(nèi)本科優(yōu)勢(shì)更大；

4.愿意接受挑戰(zhàn)并樂于學(xué)習(xí)成長，郫都區(qū)留學(xué)條件，美本期間的課程并不輕松，但可以學(xué)到真正的東西；

5.對(duì)美國文化感興趣，有留美發(fā)展的打算，美本優(yōu)勢(shì)巨大。

……

適合研究生留學(xué)的同學(xué)1.家境普通又有意赴美留學(xué)，研究生可以拿到更多獎(jiǎng)學(xué)金；

2.本科期間了解到美國留學(xué)，抓緊時(shí)間開始研究生申請(qǐng)準(zhǔn)備；

3.希望在本科之后繼續(xù)研究生學(xué)習(xí)，進(jìn)入真正的學(xué)科核?領(lǐng)域；

4.工作后彌補(bǔ)學(xué)歷和經(jīng)歷上的不足，研究生性價(jià)比**↑；

5.對(duì)美國文化感興趣，有留美發(fā)展的打算，研究生選擇STEM專業(yè)機(jī)會(huì)更多。

總而言之，在家庭情況允許的情況下，越早出去越有優(yōu)勢(shì)。但具體問題要具體分析，留學(xué)時(shí)間段的選擇還是要看同學(xué)們自己的硬性條件，郫都區(qū)留學(xué)條件，郫都區(qū)留學(xué)條件、未來規(guī)劃和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等。

拒絕宅男/宅女，熟悉當(dāng)?shù)卣Z言和文化: 語言是很多中國留學(xué)生向外來文化封閉自己的原因。郫都區(qū)留學(xué)條件

如何選擇留學(xué)中介

一提到留學(xué)，人們往往先想到資質(zhì)——也就是公安部，教育部，工商總局頒發(fā)的自費(fèi)留學(xué)中介資質(zhì)證書（已取消）。取得資質(zhì)證書可以保證中介公司的合法性和一定的責(zé)任，這是國家規(guī)范留學(xué)市場(chǎng)，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的重要舉措。不過，人們?cè)谶x擇留學(xué)服務(wù)時(shí)往往忽視，或不夠重視另一項(xiàng)資質(zhì)，也是**重要的資質(zhì)——那就是具體為您提供服務(wù)的人的背景，教育程度，和經(jīng)驗(yàn)。留學(xué)是人生重要的國際經(jīng)歷和昂貴的投資，是為今后在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的職業(yè)生涯中獲勝的準(zhǔn)備，所以在做此重大人生決策的時(shí)候，需要的不是簡(jiǎn)單的操作流程服務(wù)，而是針對(duì)一生的職業(yè)生涯規(guī)劃。留學(xué)咨詢是提供影響今后10年，20年，甚至幾十年的測(cè)評(píng)，分析，建議，策劃，及實(shí)施服務(wù)。在美國留學(xué)和就業(yè)的親身經(jīng)歷告訴我們，職業(yè)方向和學(xué)科專業(yè)的測(cè)評(píng)和規(guī)劃是大多數(shù)有志出國深造的同學(xué)忽視的重要步驟。然而，如果沒有投入足夠的時(shí)間和考量就直接進(jìn)入留學(xué)申請(qǐng)的后果是非常嚴(yán)重的。 郫都區(qū)留學(xué)一年多少錢隨著出國留學(xué)從精英化逐漸走向大眾化，來自中產(chǎn)階級(jí)家庭的孩子們?cè)絹碓匠蔀榱魧W(xué)熱潮中的主力隊(duì)員。

留學(xué)產(chǎn)品四：

1. 西班牙公立大學(xué)西語授課、中西雙語課外輔導(dǎo)碩士項(xiàng)目

2018年11月28日，在中國與西班牙建交45周年之際，習(xí)DD訪問西班牙。習(xí)DD提出了加強(qiáng)“****”，倡議同西班牙亞洲戰(zhàn)略、地中海走廊建設(shè)對(duì)接，加強(qiáng)教育、文化、體育與旅游合作，促進(jìn)民心相通。從而 開啟了中、西兩國“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的合作新模式。依托西班牙高校商科類、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)人才培養(yǎng)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，西班牙一等公立大學(xué)——胡安卡洛斯國王大學(xué)CEDEU學(xué)院特為中國開設(shè)了活動(dòng)ZU織策劃管理專業(yè)的1年制碩士研究生課程，全程配中西雙語輔導(dǎo)模式，面向全國統(tǒng)招的應(yīng)、往屆?？?、本科畢業(yè)生直錄招生，免國外預(yù)科。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)西班牙官方碩士學(xué)位，中國教育部學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。

 

留學(xué)服務(wù)是為有意向出國留學(xué)的學(xué)生提供留學(xué)策劃方案，為其量身定制留學(xué)計(jì)劃，包裝留學(xué)意向者的經(jīng)歷和目標(biāo)，提高學(xué)生的簽證率和提高選擇好學(xué)校的機(jī)會(huì)。是有留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)中的ZI深留學(xué)顧問提供這些服務(wù)。

服務(wù)流程

1、 **評(píng)估，依照學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)，推薦適合學(xué)生本身的院校。

2、 簽約報(bào)名，同時(shí)交納前期服務(wù)費(fèi)。

3、 由顧問親自指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備材料需要注意的事項(xiàng)，學(xué)生開始準(zhǔn)備留學(xué)材料，**晚一個(gè)月內(nèi)準(zhǔn)備齊全，送交該公司進(jìn)行審核，修改，翻譯等。

4、 材料確認(rèn)完全正確后由留學(xué)中介公司遞交材料到學(xué)校，開始等待錄取通知書。

5、 大約一個(gè)半月左右會(huì)收到學(xué)校的確認(rèn)或通知書。

6、學(xué)生需要交納半年學(xué)費(fèi)，行政手續(xù)費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、學(xué)費(fèi)押金（可退），學(xué)生可將款匯到學(xué)校在中國設(shè)的辦事處賬號(hào)，學(xué)校在收到款后在大約一周內(nèi)將匯款收據(jù)等傳真給學(xué)生，學(xué)生可以靜心等待法務(wù)處的電話調(diào)查，順利通過調(diào)查后反簽函將在很快時(shí)間內(nèi)出來。

7、 當(dāng)留學(xué)國法務(wù)部通知反簽函已經(jīng)下來時(shí)，學(xué)生需交納擔(dān)保費(fèi)及后期服務(wù)費(fèi)等費(fèi)用。在收到費(fèi)用之日起簽證會(huì)在當(dāng)?shù)厥梗I(lǐng)）館3-5天之內(nèi)出來。

8、 學(xué)生即可在拿到簽證次日飛往留學(xué)國家。 準(zhǔn)備工作 3、該學(xué)校的住宿、交通、醫(yī)療保險(xiǎn)情況如何；

留學(xué)培訓(xùn)班是ZUZhi教授學(xué)生留學(xué)知識(shí)、語言技能的一種專業(yè)培訓(xùn)形式，通過留學(xué)培訓(xùn)班使學(xué)生能夠盡快適應(yīng)到國外的語言環(huán)境、文化風(fēng)俗，更好的在國外學(xué)習(xí)和生活。留學(xué)培訓(xùn)班的規(guī)模，根據(jù)班級(jí)招收學(xué)員的情況，可以開設(shè)一對(duì)一的或者一對(duì)幾人的精品班，也可以開設(shè)一對(duì)多人，乃是幾百人的大規(guī)模班級(jí)。

留學(xué)培訓(xùn)學(xué)校是以語言培訓(xùn)和留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)為主營業(yè)務(wù)的教學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)。學(xué)校的師資團(tuán)隊(duì)以語言**和留學(xué)咨詢**組成。提高學(xué)生語言技能，減少留學(xué)中的學(xué)習(xí)以及日常生活中的語言障礙。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特質(zhì)和獨(dú)特需求，制定個(gè)性化的服務(wù)程式和內(nèi)涵，幫助學(xué)生申請(qǐng)到理想的學(xué)校學(xué)習(xí)。 善于利用中介服務(wù)的信息資訊將為出國留學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。郫都區(qū)留學(xué)一年多少錢

出國留學(xué)本身是一樣比較繁瑣的事情，在收到留學(xué)offer后，要如何支付留學(xué)學(xué)費(fèi)呢?郫都區(qū)留學(xué)條件

本土留學(xué)模式

21世紀(jì)教育研究院曾針對(duì)國內(nèi)三所中外合作大學(xué)的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，出具了一份調(diào)研報(bào)告。該調(diào)研選取的3個(gè)樣本學(xué)校，分別是：2004年由英國諾丁漢大學(xué)與浙江萬里集團(tuán)合作創(chuàng)立的寧波諾丁漢大學(xué)、2005年由北京師范大學(xué)-中國香港浸會(huì)大學(xué)合辦的**際學(xué)院，以及2006年由西安交通大學(xué)與英國利物浦大學(xué)合作建立的西交利物浦大學(xué)。報(bào)告指出，相較于體制內(nèi)的大學(xué)，這些中外合作辦學(xué)高校，在人才培養(yǎng)模式、學(xué)生招考、學(xué)業(yè)成就及辦學(xué)管理方面，已呈現(xiàn)出“質(zhì)”的區(qū)別。**明顯的區(qū)別是，三校均實(shí)行全英文授課、啟發(fā)式教學(xué)和導(dǎo)師制。每所學(xué)校的教學(xué)方式和內(nèi)容都延續(xù)英國及中國香港母校的課程體系和標(biāo)準(zhǔn)，在這些大學(xué)里，沒有傳統(tǒng)國內(nèi)大學(xué)常見的“上課記筆記、下課對(duì)筆記、考前背筆記”現(xiàn)象，取而代之的是“課上一小時(shí)，課下五小時(shí)?！薄斑@種教育模式，讓中國學(xué)生改變了過去十幾年基礎(chǔ)教育被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式?！?郫都區(qū)留學(xué)條件

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