《3天人力資源實戰(zhàn)班》

課程收益：成為職業(yè)HR實戰(zhàn)**

課程特點：課堂講授、全程演練（人力資源大咖分享互動），無錫口碑好OKR認(rèn)真負(fù)責(zé)，無錫口碑好OKR認(rèn)真負(fù)責(zé)、六大模塊落地、視頻播放、小組PK、現(xiàn)場出方案

課程對象：企業(yè)HR經(jīng)理、HR高級經(jīng)理，企業(yè)管理者

課程大綱：

模塊一，無錫口碑好OKR認(rèn)真負(fù)責(zé)、開篇：

1.        

關(guān)于人力資源六大模塊

2

企業(yè)關(guān)于“人”的管理

2

企業(yè)關(guān)于“事”的管理

2.        

企業(yè)人力資源從業(yè)者的**勝任特征

2

新經(jīng)濟時代HR的能力四象限

2

HR的**勝任特征

模塊二、人力資源規(guī)劃

1、  

戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃5步曲

2

勝在頂層設(shè)計

2

人力資源規(guī)劃5步曲

2、  

人員規(guī)劃：需求預(yù)測與供給預(yù)測

2

企業(yè)人才需求預(yù)測與供不應(yīng)求的措施

2

企業(yè)人才供給預(yù)測與供過于求的措施

3、  

福特的人力資源規(guī)劃

2

案例：福特汽車人力資源規(guī)劃的啟示

2

戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃的5大標(biāo)準(zhǔn)

【與好的管理者6大差距】

2.管理者對下屬的態(tài)度

多數(shù)高級經(jīng)理人都有一個共同的特點：他們有很高的能量狀態(tài)。

當(dāng)你與他們交談或共事時，感覺非常舒服，令人敬佩，他們給你的印象大多是陽光、自信的。

02

思維方式與工作追求的差別

1.普通管理者的思維方式與工作追求

普通管理者與管理者在思維方式和工作追求的差異，主要體現(xiàn)在以下三個方面：

1）思維方式

普通管理者只意識到梳理業(yè)務(wù)流程的重要性，但由于缺乏基礎(chǔ)的邏輯，不能理解業(yè)務(wù)模塊之間的內(nèi)在邏輯，還是處于簡單拼湊工作的狀態(tài)，人、事、物的綜合利用率較低。

2）表達(dá)方式

圖中的另外一層含義，也常表現(xiàn)在初級管理者向團(tuán)隊成員傳遞企業(yè)文化、任務(wù)目標(biāo)的時候。

一句話就是：茶壺里煮餃子，有口說不出。這也是技術(shù)型管理者普遍出現(xiàn)的問題。

3）工作追求

普通管理者的交付成果往往是“差不多”就行了，比以前好點就行了。這也是導(dǎo)致團(tuán)隊無法創(chuàng)造出產(chǎn)品或服務(wù)的重要原因。

【與好的管理者6大差距】

03

面對工作失誤的反應(yīng)差別

1.普通管理者面對工作失誤的反應(yīng)

初級管理者面對工作失誤的時候，往往會先看到員工的問題，認(rèn)為問題出現(xiàn)的原因都是員工執(zhí)行不利，并粗暴地責(zé)怪員工，而忽略了自己在以下八個方面應(yīng)該承擔(dān)的管理職責(zé)：

是否選對人了？

任務(wù)是否都講清楚了？

有對員工進(jìn)行輔導(dǎo)嗎？

有激勵員工嗎？

有做事前、事中、事后的控制嗎？

資源配置夠嗎？

其他部門有配合嗎？

外部條件有變化嗎？

2.管理者面對工作失誤的反應(yīng)

管理者面對工作問題的時候，首先反思是不是自己的管理有問題，然后與員工共同承擔(dān)責(zé)任，并推動員工解決問題。

文章來源地址: http://m.cdcfah.com/cp/174339.html