少兒散打搏擊訓(xùn)練的優(yōu)勢  1.少兒散打搏擊訓(xùn)練能夠讓骨骼得到更多的營養(yǎng)使孩子身高明顯增加。   2.少兒散打搏擊訓(xùn)練可促進(jìn)消化、增強(qiáng)食欲、促進(jìn)營養(yǎng)吸收，有助于改善不良飲食xi慣。3.提高孩子的整體身體素質(zhì)提高免疫力，昆明散打館，讓孩子不易生病。4.長期進(jìn)行散打搏擊訓(xùn)練，能有效促進(jìn)大腦運(yùn)動區(qū)的發(fā)展讓孩子更具創(chuàng)造力。5，昆明散打館.少兒散打搏擊訓(xùn)練能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，在進(jìn)行體格鍛煉的同時，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育得到快速提高，昆明散打館。6.科學(xué)研究表明，體質(zhì)好的學(xué)生學(xué)xi成績也好，因?yàn)轶w質(zhì)好的學(xué)生可以更好地集中注意力學(xué)xi。

練習(xí)散打初期，首先要培養(yǎng)必要的興趣與基本身體素質(zhì)，尤其是身體的抗擊打能力，身體運(yùn)動的一般力量、速度與靈活性等。當(dāng)具備了這些基本身體條件以后，就可以進(jìn)行散打的技術(shù)練習(xí)。一般而言，散打練習(xí)分三個階段。

***階段，要求正確掌握散打每一個動作的要領(lǐng)，身**置、手足舉動都要合乎要求;遇到復(fù)雜的技術(shù)，必須進(jìn)行分解、逐個對照練習(xí)，局部動作掌握之后再連接為整體動作，進(jìn)行組合練習(xí)。

第二階段，在掌握單一動作的基礎(chǔ)上進(jìn)行兩人一組的攻防訓(xùn)練。根據(jù)要求，選若干組合動作，進(jìn)行提高練習(xí)。這時對運(yùn)動中的攻防位置的變化要求特別高，把散打技術(shù)的時間差與空間差縮小。

第三階段，把散打的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)往攻擊功力方面努力，通過沙包、腳靶等訓(xùn)練，再過渡到兩人攻防練習(xí)，練習(xí)開始要限制一些容易出現(xiàn)危險的動作，隨著練習(xí)者散打技術(shù)不斷提高，限制逐漸放寬。

散打基礎(chǔ)訓(xùn)練是指擊打摔攻防動作的訓(xùn)練。目的使運(yùn)動員熟練地掌握這些動作并能在實(shí)戰(zhàn)中靈活自如地應(yīng)用。

原地練習(xí)：采用原地練習(xí)法重點(diǎn)體會要領(lǐng)，不斷揣摩動作的線路順序力點(diǎn)和身體姿勢。練習(xí)時要自然放松，不要求快速其過度用力，復(fù)雜動作可分解練習(xí)，由慢到快，逐漸掌握動作的正確方法，不斷提高動作質(zhì)量。

綜合步法練習(xí)：經(jīng)過原地練習(xí)，基本上掌握了動作規(guī)范后要根據(jù)實(shí)戰(zhàn)的需要結(jié)合相應(yīng)的步法練習(xí)，提高攻擊距離，以及防守機(jī)動性使技術(shù)與實(shí)戰(zhàn)緊密聯(lián)系，并使技術(shù)動作逐步達(dá)到協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，并對攻守對抗情況下利用技術(shù)打好基礎(chǔ)。

假設(shè)性練習(xí)：通過假設(shè)想象對手的攻防動作或所處狀態(tài)而進(jìn)行相應(yīng)的進(jìn)攻或防守反擊的打法。做假想性徒手練習(xí)，進(jìn)行假想性練習(xí)有一種身臨其境面對敵手的實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)并能提高反應(yīng)能力動作速度培養(yǎng)戰(zhàn)斗意志，掌握各種戰(zhàn)斗的具體打法。

打固定靶練習(xí)：打固定靶練習(xí)是一種利用胸靶、手腳靶、沙包等輔助性器材作為擊打目標(biāo)的練習(xí)，是改進(jìn)技術(shù)動作和提高動作速度力量的重要手段。要求動作準(zhǔn)確快速用力充分朝目標(biāo)打擊。

打活動靶練習(xí)：把活動靶練習(xí)是由教練或同伴手持小靶不斷變換角度位置和方向。要求練習(xí)者迅速反應(yīng)靈活，運(yùn)用多種技術(shù)進(jìn)行擊打的一種練習(xí)方法。

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