在線教育系統(tǒng)平臺運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)特有的數(shù)據(jù)庫管理與雙向交互功能，武漢網(wǎng)校系統(tǒng)，讓系統(tǒng)針對每個學(xué)生的資料，武漢網(wǎng)校系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過程和階段情況等實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)追蹤記錄，同時根據(jù)不同學(xué)生的資料提出不同的個性化學(xué)習(xí)建議或計劃，更利于學(xué)生的發(fā)展，武漢網(wǎng)校系統(tǒng)。據(jù)CNNIC數(shù)據(jù)報告顯示，自從2020年起，中國網(wǎng)民超過9億規(guī)模，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到一半以上，超過了全球平均水平3個百分點(diǎn)。另外由于各類互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)類型應(yīng)用的用戶激增，在線教育系統(tǒng)的用戶規(guī)模如今早已邁入億人大關(guān)。而隨著在線教育領(lǐng)域的不斷分化，用戶邊界的不斷擴(kuò)張，在未來服務(wù)會朝著多方向發(fā)展。利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢來將自己的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)授課平臺推廣出去，提高**度。要搭建在線教育系統(tǒng)平臺技術(shù)是重點(diǎn)，選擇一家好的技術(shù)服務(wù)商很關(guān)鍵。武漢網(wǎng)校系統(tǒng)

突如其來的**讓線上學(xué)習(xí)在“停課不停學(xué)”期間大范圍普及，開啟了一場覆蓋兩三億師生的在線教育實(shí)驗(yàn)。不*學(xué)校開設(shè)線上課程，校外培訓(xùn)也轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上，在線教育發(fā)展站上了時代的風(fēng)口。

于是，2020年上半年，全國1732萬老師，都有一個共同的新身份——“網(wǎng)課”老師。

經(jīng)過這幾個月的磨練，不管是老師還是學(xué)生都實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的蛻變：

從前連“扣1”是什么都不知道的老師，現(xiàn)在能熟悉地說出：“同學(xué)不要刷禮物，認(rèn)真聽課?！睆那爸粫浌P記的學(xué)生，現(xiàn)在成了各大老師直播間的“鐵粉”

有這樣的變化也是因?yàn)樵诰€教育系統(tǒng)的崛起的原因。 深圳企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)下載在線教育系統(tǒng)作為知識付費(fèi)時代的重要組成部分，是內(nèi)容變現(xiàn)的一種明智選擇。

網(wǎng)絡(luò)視頻直播系統(tǒng)可以應(yīng)客戶的要求把活動現(xiàn)場的音頻或視頻信號經(jīng)壓縮后，傳送到多媒體服務(wù)器上，在Internet上供廣大網(wǎng)友或授權(quán)特定人群收聽或收看。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)分：直播軟件或是硬件直播，硬件直播的優(yōu)勢在于網(wǎng)絡(luò)延遲低，唇音同步的效果。隨著Internet的飛速發(fā)展，網(wǎng)上現(xiàn)場直播已經(jīng)從實(shí)驗(yàn)階段走向了實(shí)用階段。各式各樣的社會活動都可以借助網(wǎng)上現(xiàn)場直播方式傳遍全世界，如新聞發(fā)布會、體育比賽、商貿(mào)展覽、商業(yè)宣傳、遠(yuǎn)程會議、遠(yuǎn)程看護(hù)、開學(xué)開業(yè)典禮、校友聚會、周年慶典、結(jié)婚慶典等等。 很近為貫徹國家建立 “三網(wǎng)融合”，網(wǎng)絡(luò)電視直播在廣電業(yè)大力興起，各廣播電視臺、新聞媒體都逐步開始建立自己的網(wǎng)絡(luò)電視直播系統(tǒng)。根據(jù)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)電視直播系統(tǒng)的發(fā)展情況，以及各電視臺或媒體對網(wǎng)絡(luò)電視直播的需求，提出了一套具有針對性的網(wǎng)絡(luò)電視直播解決方案，該方案依托于深厚的技術(shù)服務(wù)保障為客戶提供多樣化的功能及個性化服務(wù)。

在線教育系統(tǒng)平臺的出現(xiàn)為人們技能和語言的學(xué)習(xí)提供了便利，在線教育的發(fā)展為人們開辟了一條更加方便，快捷的學(xué)習(xí)通道，他們可以在這個通道中學(xué)習(xí)他們想要的各種技能，比如財會，司法，編程以及語言類。移動網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和移動學(xué)習(xí)產(chǎn)品提高了人們的學(xué)習(xí)效率，減輕了人們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，移動學(xué)習(xí)產(chǎn)品使得學(xué)員們只要一部智能手機(jī)就可以隨時隨地的學(xué)習(xí)，讓他們可以自由支配學(xué)習(xí)時間，對于一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)員來說，也同樣可以享受到質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源。一個好的網(wǎng)校系統(tǒng)，必須要有一套好的功能體系。

網(wǎng)絡(luò)視頻直播系統(tǒng)應(yīng)用流媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行直播，同時支持進(jìn)行錄播(系統(tǒng)自動錄制，方便用戶隨時點(diǎn)播)，用戶訪問指定的直播網(wǎng)站頁面(URL)，其訪問請求導(dǎo)向發(fā)布服務(wù)器節(jié)點(diǎn)，獲得流媒體數(shù)據(jù)，通過網(wǎng)頁瀏覽器直接觀看直播視頻內(nèi)容。節(jié)目/頻道管理 為用戶傳送不同碼率的視頻提供了方便，用戶可以給不同的頻道設(shè)定不同的視頻碼率進(jìn)行直播或者存儲。根據(jù)用戶的需求提供對音視頻采集的選擇。定時存儲 在視頻采集頻道中，可以在進(jìn)行直播的同時保存視頻節(jié)目。系統(tǒng)還給用戶提供一套更完善的自動保存機(jī)制。用戶可以控制某一頻道進(jìn)行不同時間段進(jìn)行保存。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)還有整合優(yōu)勢，比如聽袁騰飛講中國歷史、聽陳果講思想道德，這個是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。武漢企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)

在線教育顧名思義是使用計算機(jī)設(shè)備通過互聯(lián)網(wǎng)來利用在線教育系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)或培訓(xùn)的方式。武漢網(wǎng)校系統(tǒng)

系統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)是指培訓(xùn)公司根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)的需求，為企業(yè)量身定做的企業(yè)課程，針對不同的崗位、級別，制定相應(yīng)的系統(tǒng)化的培訓(xùn)體系，具有培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容的充分靈活性，系統(tǒng)性和規(guī)范性。企業(yè)在線培訓(xùn)系統(tǒng)不**單純地用于在線員工培訓(xùn)，還涉及到知識庫的管理、培訓(xùn)信息管理、學(xué)習(xí)進(jìn)度管理、在線考試等多方面的需求。同時，企業(yè)在線培訓(xùn)軟件還應(yīng)具備專業(yè)的可視化多維數(shù)據(jù)統(tǒng)計功能，以便培訓(xùn)管理人員掌握每一位員工的學(xué)習(xí)情況，通過精細(xì)分析營收數(shù)據(jù)，讓后續(xù)的運(yùn)營決策有據(jù)可依。武漢網(wǎng)校系統(tǒng)

成都賽新科技有限公司是一家專業(yè)從事在線教育的新型互聯(lián)網(wǎng)公司。

     賽新科技專注于在線教育領(lǐng)域的系統(tǒng)研發(fā)和技術(shù)服務(wù)，為各大互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供質(zhì)量的在線教育系統(tǒng)。

     其團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵成員均擁有多年豐富的在線教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和海外教育背景，在歷經(jīng)一年多的產(chǎn)品研發(fā)和升級迭代，很終發(fā)布了目前的Eduline在線教育系統(tǒng)。

同時，賽新科技正在致力成為一家社會企業(yè)，運(yùn)用自身優(yōu)勢力量發(fā)起不同的公益活動并持續(xù)與不同的中小互聯(lián)網(wǎng)公司分享經(jīng)驗(yàn)、相互扶持，持續(xù)地履行我們的社會責(zé)任。

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