深圳海星機(jī)器人有限公司是一家專注于智能編程玩具和智能機(jī)器人、可視化編程語言的設(shè)計(jì)開發(fā)和銷售的公司，海星機(jī)器人以設(shè)計(jì)制造物美價(jià)廉的智能機(jī)器人，廣州少兒電腦編程機(jī)器人、智能編程玩具為宗旨，堅(jiān)持做趣味性強(qiáng)可玩性多的產(chǎn)品理念，廣州少兒電腦編程機(jī)器人，抱著用平臺成就員工、成就客戶、成就企業(yè)的文化信仰來運(yùn)作公司。當(dāng)孩子接觸了智能手機(jī)或者iPad之后，普通的積木玩具已經(jīng)很難滿足孩子的欲望和需求，除了好玩還要有互動(dòng)成了孩子玩具的優(yōu)先。如果家長還想培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和邏輯思維能力，智能可編程機(jī)器人那肯定是優(yōu)先了，孩子太小還不具備真正的編程能力，廣州少兒電腦編程機(jī)器人，海星機(jī)器人采用可視化編程以及代碼實(shí)現(xiàn)雙編程，滿足小朋友和成人兩種不同的編程需求，共同點(diǎn)就是可以將每個(gè)程小奔機(jī)器人變成自己*有的智能機(jī)器人。 海星小勇士機(jī)器人還兼容樂高積木，讓家里的積木換個(gè)新玩法。廣州少兒電腦編程機(jī)器人

海星小勇士編程機(jī)器人，主機(jī)是一款六面留有樂高積木接口的多功能智能玩具車，內(nèi)置11個(gè)傳感器，具有10種有趣黑科技小功能，如自動(dòng)避障，巡線前進(jìn)，圍欄控制，光控，聲控，識別條形碼等功能，并配有**搏逗地圖，并可通過藍(lán)牙連接手機(jī)和數(shù)據(jù)線連接電腦對主機(jī)進(jìn)行控制；結(jié)合我們定制的通用積木，可以搭建出三十多種工程機(jī)械，小動(dòng)物等，并且大部分造型都能運(yùn)動(dòng)起來；我們?yōu)榇丝罹幊虣C(jī)器人設(shè)計(jì)了APP和電腦端的編程軟件，并且設(shè)計(jì)了漸進(jìn)式的編程課程和學(xué)習(xí)任務(wù)卡，讓小朋友玩積木搭建的同時(shí)，可以學(xué)習(xí)少兒Scratch編程，提高動(dòng)手能力和培養(yǎng)邏輯思維能力。寧波少兒編程機(jī)器人于國內(nèi)整個(gè)編程教育現(xiàn)狀，雖然以競賽為主導(dǎo)方向，但今后更多應(yīng)作為通識教育開始普及。

    一種可編程具有自主學(xué)習(xí)能力的智能積木機(jī)器人的制作方法：背景技術(shù)：目前，市場上的積木機(jī)器人，通常采用各種能夠相互插接的組件插接而成。但是，這些積木機(jī)器人通常不具備驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)，無法行動(dòng)，只能作為擺設(shè)供人觀賞。因此，有人對普通的積木機(jī)器人進(jìn)行了改進(jìn)，增設(shè)了控制電路盒和驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)等可以讓積木機(jī)器人行動(dòng)的機(jī)構(gòu)，使得兒童能夠通過組裝積木機(jī)器人了解知識，并且可以操縱積木機(jī)器人運(yùn)動(dòng)。但是，現(xiàn)在的積木機(jī)器人，形狀固定，不能實(shí)現(xiàn)多種形態(tài)變化，使孩子在玩一段時(shí)間后顯得積木對機(jī)器人的熱情不高，并且不能夠提供孩子學(xué)習(xí)安裝拆卸積木機(jī)器人的能力，并且現(xiàn)在的積木機(jī)器人之間不能交互通信。海星小勇士機(jī)器人就是結(jié)合這樣創(chuàng)新理念設(shè)計(jì)出來的智能可編程積木機(jī)器人。

學(xué)編程意義：1、 全新的思維方式，學(xué)編程不*能夠培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣，更是培養(yǎng)孩子對世界的好奇心，讓孩子早日接觸編程，有利于啟迪孩子的創(chuàng)新精神，從而建立一種全新的思維方式。2、**解決問題的能力，自小受過良好編程訓(xùn)練的學(xué)生，**分解、解決具體問題的能力更強(qiáng)，邏輯計(jì)算思維也遠(yuǎn)超同齡人，學(xué)習(xí)編程能讓孩子將解決問題的思路、方法和手段轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)理解的形式，并通過設(shè)置合理順序的指令讓計(jì)算機(jī)根據(jù)指令一步步工作，從而完成某項(xiàng)特定的任務(wù)。3、拓寬學(xué)習(xí)的邊界，編程是一門實(shí)用學(xué)科，編程與多門學(xué)科緊密結(jié)合，對于面臨考試和升學(xué)壓力的孩子來說，能夠把編程的思維方式運(yùn)用到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中去。機(jī)器人編程是以調(diào)用編程模塊指令讓機(jī)器動(dòng)起來為目的。

    當(dāng)前全世界的老師們都深信“編程是具創(chuàng)造性，也是有趣的學(xué)習(xí)方式，編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了幾乎所有重要的少兒教育目標(biāo)，包括:邏輯思維能力，抽象思維能力，專注力記憶力，問題解決能力，創(chuàng)造力?！狈彩露加幸粋€(gè)度，編程需要更多的思考，雙眼不用緊緊盯住屏幕，孩子們常常會(huì)閉目思考，走來走去，或者找一張紙寫寫畫畫。同樣一小時(shí)，玩游戲和電腦編程相比，后者的用眼程度輕松許多，對邏輯思維和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的訓(xùn)練更加有益。對于編程的學(xué)習(xí)，我們確實(shí)是提倡早學(xué)早受益的，但是各位家長朋友們也不用太過擔(dān)心。其實(shí)，在我們“海星機(jī)器人”少兒編程就有專為想學(xué)習(xí)編程的孩子們量身打造的編程教育課，我們的課程循序漸進(jìn)，讓孩子從入門逐漸成長為能夠靈活運(yùn)用編程語言解決問題的編程小能手。 學(xué)生需要計(jì)算機(jī)，手機(jī)或平板和正確選擇的編程軟件，必須了解機(jī)器人編程系統(tǒng)要求。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用的帶編程機(jī)器人 品牌

小勇士編程機(jī)器人支持家庭、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校等場景學(xué)習(xí)和教學(xué)使用！廣州少兒電腦編程機(jī)器人

是否讓自己的孩子學(xué)習(xí)“少兒編程”是大部分家長都在猶豫的事情，這當(dāng)然是一個(gè)好現(xiàn)象，大部分的家長更愿意去接受和相信少兒編程教育，為孩子的未來投資一份保障。這其中不乏也有對少兒編程不是很了解的家長，現(xiàn)在小編就帶家長們一起來解決一下這些問題。 5 歲是小孩子思維形成的初期，同時(shí)也是學(xué)習(xí)編程語言的黃金時(shí)期。而且世界上很多國家都要求孩子從 5 歲開始學(xué)習(xí)編程。 2016 年 1 月 30 日，美國宣布了“**電腦科學(xué)教育計(jì)劃”。美國孩子 5 歲起就要學(xué)習(xí)編程; 2014 年，英國提出了“編程者國度”計(jì)劃，強(qiáng)制要求英國孩子 5 歲起就要學(xué)習(xí)編程;在芬蘭，學(xué)生 5 歲正式開始學(xué)習(xí)編程;法國和新加坡也要求孩子 5 歲開始學(xué)編程。廣州少兒電腦編程機(jī)器人

深圳海星機(jī)器人有限公司致力于玩具，是一家招商型公司。公司業(yè)務(wù)涵蓋Scratch入門編程機(jī)，機(jī)器人編程，少兒編程培訓(xùn)，智能積木機(jī)器人搭建和編程等，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證。公司注重以質(zhì)量為中心，以服務(wù)為理念，秉持誠信為本的理念，打造玩具良好品牌。在社會(huì)各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。

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