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產(chǎn)品二:
1. 碩士預(yù)科網(wǎng)絡(luò)課程項(xiàng)目
亞洲鳳凰混合式網(wǎng)絡(luò)課程由專業(yè)學(xué)術(shù)作者設(shè)計(jì)和編寫(xiě),每個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)模塊都符合英國(guó)資格與考試監(jiān)督管理辦公室(FQUAL)規(guī)定的特定學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。FQUAL是英國(guó)高等教育學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督管理的英國(guó)ZF機(jī)構(gòu)。這些學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)確保學(xué)員獲得高質(zhì)量的教育以及大學(xué)和雇主普遍認(rèn)可的認(rèn)證。學(xué)生可通過(guò)此課程遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),快速銜接到英國(guó)大學(xué)學(xué)位課程,廣東出國(guó)留學(xué)中介,廣東出國(guó)留學(xué)中介。繼而可無(wú)縫銜接學(xué)習(xí)英、美、澳、加、馬來(lái)西亞等國(guó)的質(zhì)量院校的碩士課程。
招生對(duì)象:三年制??萍八哪曛票究圃谧x生或畢業(yè)生。學(xué)習(xí)時(shí)間:??粕?0個(gè)月,本科生5個(gè)月。
本土留學(xué)模式
21世紀(jì)教育研究院曾針對(duì)國(guó)內(nèi)三所中外合作大學(xué)的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,出具了一份調(diào)研報(bào)告。該調(diào)研選取的3個(gè)樣本學(xué)校,分別是:2004年由英國(guó)諾丁漢大學(xué)與浙江萬(wàn)里集團(tuán)合作創(chuàng)立的寧波諾丁漢大學(xué)、2005年由北京師范大學(xué)-中國(guó)香港浸會(huì)大學(xué)合辦的**際學(xué)院,以及2006年由西安交通大學(xué)與英國(guó)利物浦大學(xué)合作建立的西交利物浦大學(xué)。報(bào)告指出,相較于體制內(nèi)的大學(xué),這些中外合作辦學(xué)高校,在人才培養(yǎng)模式、學(xué)生招考、學(xué)業(yè)成就及辦學(xué)管理方面,已呈現(xiàn)出“質(zhì)”的區(qū)別。**明顯的區(qū)別是,三校均實(shí)行全英文授課、啟發(fā)式教學(xué)和導(dǎo)師制。每所學(xué)校的教學(xué)方式和內(nèi)容都延續(xù)英國(guó)及中國(guó)香港母校的課程體系和標(biāo)準(zhǔn),在這些大學(xué)里,沒(méi)有傳統(tǒng)國(guó)內(nèi)大學(xué)常見(jiàn)的“上課記筆記、下課對(duì)筆記、考前背筆記”現(xiàn)象,取而代之的是“課上一小時(shí),課下五小時(shí)。”“這種教育模式,讓中國(guó)學(xué)生改變了過(guò)去十幾年基礎(chǔ)教育被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式?!?遼寧出國(guó)留學(xué)咨詢準(zhǔn)備工作 7、本專業(yè)在該國(guó)的就業(yè)情況;
謹(jǐn)防留學(xué)陷阱 慎選留學(xué)機(jī)構(gòu)
高考后出國(guó)留學(xué)成為熱門(mén)詞,隨之而來(lái)的是鋪天蓋地的留學(xué)服務(wù)和海量宣傳,各種留學(xué)預(yù)科、“零中介費(fèi)”服務(wù)接踵而來(lái),那么學(xué)生及家長(zhǎng)該如何選擇合法、正確的留學(xué)機(jī)構(gòu)呢?澳際留學(xué)專業(yè)提示,中高考后很多學(xué)生及家長(zhǎng)心情焦慮,但此時(shí)切忌“病急亂投醫(yī)”,家長(zhǎng)在選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)時(shí)首先要查驗(yàn)其是否具有教育部頒發(fā)的“自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定書(shū)”以及當(dāng)?shù)毓ど坦芾聿块T(mén)頒發(fā)的允許其開(kāi)展自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介業(yè)務(wù)的“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”,并核對(duì)其核?資質(zhì)情況。留學(xué)是一種歷練,更是一種挑戰(zhàn),留學(xué)對(duì)學(xué)生的自我管理能力、情感控制能力、生活自理能力有更高的要求,學(xué)生需要做好充分的準(zhǔn)備,才能在外真正闖出一條“出路”。
本科留學(xué)的優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)1.選課自由
在通識(shí)教育的美國(guó),學(xué)生在本科階段是不會(huì)被定型的。相比國(guó)內(nèi)十分復(fù)雜的“轉(zhuǎn)專業(yè)”制度,美國(guó)本科的transfer可謂是“輕而易舉”,甚至在前兩年的本科教育里是不分專業(yè)的,你可以在真正的教學(xué)中尋找到感興趣又適合自己的專業(yè),而不像國(guó)內(nèi)入校前就填報(bào)志愿。
2.高質(zhì)教育
很多人都說(shuō):美國(guó)高等教育**精華的部分就是本科,這話一點(diǎn)都不假。對(duì)于美本教授而言,他們的任務(wù)并不是教會(huì)你一門(mén)技術(shù),然后考試畢業(yè)。思維大于一切,寧愿天馬行空,不要井底之蛙,真正讓你擁有**思考的能力,這是美本**重要的特點(diǎn),也應(yīng)該是高等教育的意義。
3.開(kāi)闊視野
大學(xué)本科階段是思維方式走向成熟的過(guò)渡階段,因此這一時(shí)期接觸到的事物對(duì)將來(lái)至關(guān)重要。在美國(guó)本科的大學(xué)四年,學(xué)習(xí)是生活的一部分,除此之外還有更多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì),在文化碰撞中真正思考,在不同國(guó)情中迅速成長(zhǎng),這些都將是你走上社會(huì)以后的財(cái)富。
4.深造優(yōu)勢(shì)
眾所周知,拿到美本學(xué)位的同學(xué)在申請(qǐng)研究生時(shí)擁有非常優(yōu)勢(shì),本科的錄取率相對(duì)較低,美研則容易得多。如今研究生教育是大勢(shì)所趨,許多本科期間留在國(guó)內(nèi)的同學(xué)也會(huì)想要申請(qǐng)美研,但越好的學(xué)校美本同學(xué)申請(qǐng)起來(lái)會(huì)比國(guó)內(nèi)本科更容易。
留學(xué)注意問(wèn)題:
金諾華:低齡同學(xué)在出國(guó)之前應(yīng)該注意這么幾個(gè)問(wèn)題。D一個(gè)是語(yǔ)言關(guān)。到美國(guó)幾乎沒(méi)有人講漢語(yǔ)了,除了你的同學(xué)是中國(guó)的同學(xué)。在美國(guó),多數(shù)情況下,外國(guó)人的比例不會(huì)超過(guò)15%,所以外國(guó)人還是少數(shù)。所以D一就是語(yǔ)言關(guān)要過(guò)了,否則的話去了學(xué)習(xí)也跟不上。我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生剛剛過(guò)去買(mǎi)錄音筆,回去之后再聽(tīng)一下。所以有三個(gè)月的適應(yīng)期。在國(guó)內(nèi)對(duì)聽(tīng)說(shuō)材料多進(jìn)行了解。第二點(diǎn),**能力和自理能力一定要強(qiáng)。中國(guó)同學(xué)有一點(diǎn)特別注意的就是,我們知道中國(guó)就是一考定終生,或者是中考的成績(jī)是你一生的夢(mèng)想。所以我們學(xué)習(xí)好的孩子好了,這樣的話就導(dǎo)致我們的智力能力和生活能力很差。要出國(guó)留學(xué)的同學(xué),**能力和自理能力一定要強(qiáng)。在國(guó)內(nèi)衣服都沒(méi)洗過(guò),到美國(guó)生活會(huì)很困難。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),如果想讓孩子出國(guó),提前讓孩子在生活上學(xué)會(huì)照顧自己,有特別強(qiáng)的**精神。第三個(gè)是在精神上做好準(zhǔn)備。我們整體的綜合情況和美國(guó)孩子還是非常不一樣的,美國(guó)孩子是非常**的,到大學(xué)以后幾乎不向父母要錢(qián)了,有很多同學(xué)出國(guó)以后融入不進(jìn)去,這方面要早一點(diǎn)做好準(zhǔn)備。 要如何提高成功率呢?三、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)描述 在申請(qǐng)時(shí),寫(xiě)出自己是否參加過(guò)學(xué)生會(huì),比賽……志愿者等等;瀘州留學(xué)服務(wù)
英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué)可以適當(dāng)參加英語(yǔ)培訓(xùn),選擇資質(zhì)優(yōu)良的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是成功出國(guó)留學(xué)的前提。廣東出國(guó)留學(xué)中介
留學(xué)的主要原因;
1.開(kāi)闊眼界和經(jīng)驗(yàn);
2.學(xué)習(xí)與該國(guó)有關(guān)的語(yǔ)言、文化知識(shí);
3.追求更好的教育條件。在從發(fā)展中國(guó)家到發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)的學(xué)生中,這個(gè)原因**為常見(jiàn)。
4.外交原因。ZF之間為了表示親善合作,可能互派學(xué)生,官員或者軍人到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)。
5.與移民有關(guān)的原因;
6.隨父母暫時(shí)居住在外國(guó)的未成年人。
7.以留學(xué)生身份申請(qǐng)學(xué)生簽證,獲得暫時(shí)定居權(quán)。
8.熟悉該國(guó)社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),為以后永酒性定居作準(zhǔn)備。
9.為將來(lái)獲得更好的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。 廣東出國(guó)留學(xué)中介
成都博遙舟教育科技有限公司位于四川省成都市天府新區(qū)華陽(yáng)街道新世紀(jì)街22號(hào)1層。公司業(yè)務(wù)分為出國(guó)留學(xué),出國(guó)本科留學(xué),出國(guó)碩士留學(xué),出國(guó)留學(xué)咨詢等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念,在教育培訓(xùn)深耕多年,以技術(shù)為先導(dǎo),以自主產(chǎn)品為重點(diǎn),發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),打造教育培訓(xùn)良好品牌。博遙舟教育秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念,全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。
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