氣質(zhì)是指人相對安穩(wěn)的個(gè)性特征、風(fēng)格以及氣度。性情開暢、灑脫大方的人，往往體現(xiàn)出一種聰慧的氣質(zhì)；性情開暢、溫文爾雅，多顯露出高潔的氣質(zhì)；性情爽直、風(fēng)格豪放的人，氣質(zhì)多體現(xiàn)為粗暴；性情溫和、風(fēng)姿秀麗端莊，氣質(zhì)則體現(xiàn)為安靜……不管聰慧、高潔，仍是粗暴、安靜，都能發(fā)生必定的美感。相反，孤傲冷僻，或卑鄙萎靡的氣質(zhì)，除了使人厭惡以外，隴南專業(yè)形象設(shè)計(jì)學(xué)校，絕無美感可言。在現(xiàn)實(shí)生活中，有相當(dāng)數(shù)量的人只注意穿著裝扮，并不怎么注意自己的氣質(zhì)是否給人以美感。誠然，美麗的容貌，隴南專業(yè)形象設(shè)計(jì)學(xué)校，時(shí)尚的服飾，精心的裝扮，都能給人以美感。但是這種表面的美總是膚淺而短暫的，好像天上的流云，轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你是有心人，隴南專業(yè)形象設(shè)計(jì)學(xué)校，則會發(fā)現(xiàn)，氣質(zhì)給人的美感是不受年紀(jì)、服飾和裝扮局限的。 大致說來，形象有廣義和狹義兩種。隴南專業(yè)形象設(shè)計(jì)學(xué)校

*高雅型*  溫婉、柔媚、嫻靜、恬謐、淑雅、清麗…… 我見尤憐的神態(tài)，彬彬有禮的舉動(dòng)，襯托了高雅型人裊裊婷婷的意趣。   高雅型人特征：五官、身段纖細(xì)、秀氣、圓潤。   **出彩衣裝：連衣裙。  僵硬而粗糙的質(zhì)地與樣式將使高雅型人損失柔美。   *浪漫型*  高雅、華貴、灑脫、飄逸、嫵媚、性感…… 風(fēng)情萬種的氣質(zhì)，瑰麗旖旎的姿色，顯示了浪漫型人消魂蝕骨的魅力。    隴南專業(yè)形象設(shè)計(jì)學(xué)校不同的人對同一事物的感知不會完全相同。

    3.作業(yè)人物扮演心思作業(yè)人物是個(gè)別在終身中所扮演的幾個(gè)**要害的人物之一。從心思的視點(diǎn)講，個(gè)別在進(jìn)行作業(yè)人物扮演時(shí)應(yīng)留意以下幾個(gè)方面的問題。首先，個(gè)別要培育杰出的作業(yè)人物認(rèn)識。所謂作業(yè)人物認(rèn)識，是指作業(yè)承當(dāng)者對自己所承當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)人物的觀點(diǎn)和知道。如果個(gè)別對自己所承當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)人物十分明確，即作業(yè)人物知覺杰出，在作業(yè)人物行為中能夠做出正確的判斷，他所擔(dān)任的作業(yè)使命就會完成得很好，也就更容易刻畫出杰出的作業(yè)形象。第二，個(gè)別要加強(qiáng)對作業(yè)人物的學(xué)習(xí)。作業(yè)人物學(xué)習(xí)首要包含兩個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)作業(yè)人物的權(quán)力。

 職業(yè)形象刻畫的根本途徑與辦法有哪些呢？總的來說，有三個(gè)方面：

  (一)培育杰出的作業(yè)心思

  作業(yè)心思是指個(gè)別在作業(yè)選擇、作業(yè)人物扮演、作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)形象刻畫等活動(dòng)進(jìn)程中的心思進(jìn)程、心思狀況和心思特征。

  個(gè)別的作業(yè)心思是其個(gè)性的心思與所從事作業(yè)的相互作用而構(gòu)成的。個(gè)別依據(jù)自己的才干、氣質(zhì)、性情和愛好偏好而去選擇、從事、習(xí)慣必定的作業(yè)，在長時(shí)間的作業(yè)活動(dòng)中，有意無意地按照作業(yè)的需求去作業(yè)、舉動(dòng)，因而必定打上所從事作業(yè)的痕跡，構(gòu)成特定的作業(yè)心思。

  1.作業(yè)選擇心思

  作業(yè)選擇，指個(gè)別依據(jù)、運(yùn)用掌握的作業(yè)信息，從自己的作業(yè)需求、作業(yè)愛好、作業(yè)價(jià)值觀動(dòng)身，結(jié)合自己的素質(zhì)特色，尋求適宜作業(yè)的決議計(jì)劃進(jìn)程。 擁有平均身高，胸圍和臀圍相等，腰部大約比胸圍小25厘米。

人的體形根據(jù)概括不同，一般分為：H(上下同寬，腰際線不明顯）；S（身形圓潤、腰肢杰出）；X（身形扁平，腰肢杰出）； A（又稱梨形，上瘦下胖，臀大于肩）；T（又稱倒三角形，肩寬臀細(xì)）；O (身形圓潤，腰肢不明顯，腹部肉多）。根據(jù)形象設(shè)計(jì)原理，**合適的、看起來**的必定是與自己體形概括類似的服飾。除此，了解自己身段份額對穿衣作用也有幫助。自己的腿長仍是短？腰肢長仍是短？腿長，下擺的長度該在哪？腿短，下擺的長度又該在哪？ 選衣服如同選愛人一樣，要因人而異！ 其次，要客觀地認(rèn)識自己，找出本身的三個(gè)長處，這樣就能夠用視野搬運(yùn)法來調(diào)整本身的不足。如：有的人腰部很粗，不如不在腰部做任何處理，可把亮點(diǎn)放在你本身比較靚麗的方位上，像胸部比較美可佩帶胸針或其它飾物，或頸部也能夠佩帶絲巾之類的飾物，這樣就能夠搬運(yùn)人們的視野，由你的某位不足，搬運(yùn)到你的優(yōu)勢部位。還有，身段高的人可穿長裙，顯得灑脫瀟灑；個(gè)矮的人穿短裙，顯得精力干練；個(gè)矮的人也不要留長發(fā)，這樣會有頭重腳輕的感覺，顯得人會更矮了。穿衣戴帽雖說是個(gè)人行為，但短少必定審美，便是一個(gè)人的品嘗和履歷問題了。人與社會、人與環(huán)境、人與人之間是有著緊密聯(lián)系的，在社交中，談吐、舉止與外在形象同等的重要。隴南專業(yè)形象設(shè)計(jì)學(xué)校

在進(jìn)行***包裝設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮一個(gè)重要的因素，即個(gè)性要素。隴南專業(yè)形象設(shè)計(jì)學(xué)校

    我們都知道，穿衣打扮離不開你與生俱來的容顏與身段。一件衣服、一條褲子、一款眉型和一款發(fā)型是否合適你，徹底要看你的容顏與身段是否接受它們。因而，可以這么說，要想搞清楚你合適哪種款式、質(zhì)地、圖畫、飾物形狀、狀感和發(fā)型，徹底取決于你對自己與生俱來的由容顏和身段組成的“型”了解得多少。你對自身情況了解體會得越多、越客觀，你就會對自己的風(fēng)格把握的越清晰，而這一切肯定是你扮靚自己的基礎(chǔ)。因此，我們先帶領(lǐng)你去重新了解和認(rèn)識自己。 隴南專業(yè)形象設(shè)計(jì)學(xué)校

蘭州瑞麗陽光職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)立于2003-06-30，是一家服務(wù)型公司。公司業(yè)務(wù)分為美睫培訓(xùn)，彩妝培訓(xùn)，美甲培訓(xùn)，美容美發(fā)培訓(xùn)等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。公司從事教育培訓(xùn)多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批**的專業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶提供質(zhì)量的產(chǎn)品及服務(wù)。在社會各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。

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